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已知:如图,∠CAD是△ABC的外角,AM∥BC,且AM平分外角∠CAD,求证:AB=AC.

证明:∵AM平分∠CAD(已知),
∴∠DAM=∠CAM(角平分线的定义) 
又∵AM∥BC(已知)
∴∠DAM=∠B(两直线平行,同位角相等)
∠CAM=∠C(两直线平行,内错角相等)   
∴∠B=∠C(等量代换) 
∴AB=AC(等角对等边) 

分析:由角平分线的定义求得∠DAM=∠CAM;然后根据平行线的性质可以推知∠DAM=∠B、∠CAM=∠C,所以由等量代换证得∠B=∠C;最后根据“等角对等边”证得结论.
点评:本题考查了平行线的性质、等腰三角形的判定与性质.关键是运用平行线的性质和角平分线的性质证∠B=∠C.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在⊙O中,弦AB=AC,过B任作一条弦BE,以A为圆心,AB为半径画弧交BE的延长线精英家教网于F,连接AF交⊙O于D,连CD交AE于G;
(1)求证:AE平分∠CAD;
(2)求证:AE2=EF2+AC•AD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图,AB=AC,AD=AE,∠BAE=∠CAD,BD与CE相于点F.
求证:(1)∠B=∠C;(2)FB=FC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

25、推理填空:
已知,如图,BCE、AFE是直线,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4.
求证:AD∥BE.
证明:∵AB∥CD(已知)
∴∠4=∠
BAF
两直线平行,同位角相等

∵∠3=∠4(已知)
∴∠3=∠
4
已知

∵∠1=∠2(已知)
∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF(等式的性质)
即∠BAF=∠
CAD

∴∠3=∠
CAD
等量代换

∴AD∥BE(
内错角相等,两直线平行

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,∠CAD是△ABC的外角,AM∥BC,且AM平分外角∠CAD,求证:AB=AC.

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