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    试估算x、y的取值范围．(精确到整数)

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，要把破残的圆片复制完整，已知弧上的三点A、B、C，
    （1）用尺规作图法，找出弧ABC所在圆的圆心O（保留作图痕迹，不写作法）；
    （2）设△ABC是等腰三角形，底边BC=10cm，腰AB=6cm，求圆片的半径R（结果保留根号）；
    （3）若在（2）题中的R的值满足n＜R＜m（m、n为正整数），试估算m和n的值．

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：解答题

    如图所示，要把破残的圆片复制完整，已知弧上的三点A、B、C。
    （1）用尺规作图法，找出所在圆的圆心O（保留作图痕迹，不写作法）；  
    （2）设△ABC是等腰三角形，底边BC=10cm，腰AB=6cm，求圆片的半径R（结果保留根号）；  
    （3）若在（2）题中的R的值满足n<R<m（m、n为正整数），试估算m和n的值。

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年江苏省盐城市东台市富安中学九年级（上）双休日数学作业（第7周）（解析版） 题型：解答题

    如图，要把破残的圆片复制完整，已知弧上的三点A、B、C，
    （1）用尺规作图法，找出弧ABC所在圆的圆心O（保留作图痕迹，不写作法）；
    （2）设△ABC是等腰三角形，底边BC=10cm，腰AB=6cm，求圆片的半径R（结果保留根号）；
    （3）若在（2）题中的R的值满足n＜R＜m（m、n为正整数），试估算m和n的值．

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：解答题

    如图所示，要把破残的圆片复原，已知弧上的三点A、B、C。
    （1）用尺规作图法找出所在圆的圆心O（保留作图痕迹，不写作法）；
    （2）设△ABC是等腰三角形，底边BC=10，腰AB=6，求圆片的半径R（结果保留根号）；
    （3）若（2）中的R的值满足m＜R＜n（ m、n为正整数），试估算m和n的值。

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