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    化简再求值
    （1）（5b-2a）-3（3a-2b），其中b-a=2；
    （2）数学公式，其中x=-3，y=2．

    解：（1）原式=5b-2a-9a+6b=-11a+11b=11（b-a），
    ∵b-a=2，
    ∴原式=11×2=22．
    （2）原式=6x2-2xy-3x2+5xy=3x2+3xy，
    当x=-3，y=2时，原式=3×9+3×（-3）×2=27-18=9．
    分析：（1）先去括号，然后得出最简整式，代入b-a的值即可得出答案．
    （2）先去括号，然后合并同类项，得出最简整式，再代入x及y的值即可得出答案．
    点评：此题考查了整式的加减，化简求值是课程标准中所规定的一个基本内容，它涉及对运算的理解以及运算技能的掌握两个方面，也是一个常考的题材．
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    先化简再求值：（
    3
    a-1
    -a-1    ）÷
    a-2
    a2-2a+1
    ，并从1、2、3中选一个合适的数作为a的值代入求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简再求值：（x+1-
    8
    x-1
    ）÷
    x+3
    x-1
    ，其中x=3+
    		3
    ．

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    （2013•溧水县二模）先化简再求值：（1+
    1
    x-1
    ）÷
    x
    x2-1
    ，其中x是方程x2-2x=0的根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：
    		18
    -2cos45°+(
    1
    2
    )-2+|1-
    		2
    |
    （2）先化简再求值：(1-
    1
    x
    )÷
    x2-2x+1
    x
    ，其中x=-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简再求值 （2a+b）2-（3a-b）2+5a（a-b），其中a=
    1
    10
    ，b=
    1
    5
    ．

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