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    在横线上填：“+”号或“-”号，使等式成立：（a-b）3=______（b-a）3．
    （a-b）3=[-（b-a）]3=（-1）3•（b-a）3=-（b-a）3．
    故答案为：-．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在横线上填：“+”号或“-”号，使等式成立：（a-b）3=
    -
    -
    （b-a）3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据去括号法则，在横线上填上“+”号或“-”号：a
    -
    -
    （b-c-d）=a-b+c+d．

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    科目：初中数学 来源：新课程学习手册　数学　八年级(下) 配人教课标版 题型：022

    在横线上填上适当的“＋”号或“－”号，使等式成立．

    (1)

    ＝________

    (2)

    ＝________

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    科目：初中数学 来源：同步练习数学八年级　　上册 题型：044

    你能比较两个数20042005和20052004的大小吗？

    为了解决这个问题，先把问题一般化，即比较nn+1和(n＋1)n的大小(n≥1的整数)，然后，从分析n＝1，n＝2，n＝3，……这些简单情形人手，从中发现规律，经过归纳，猜想出结论．

    (1)通过计算，比较下列①～⑦各组两个数的大小(在横线上填“＞”、“＝”或“＜”号)

    ①12________21；②23________32；③34________43；④45________54

    ⑤56________65；⑥67________76；⑦78________87……

    (2)从第(1)小题的结果经过归纳，可以猜想出nn+1和(n＋1)n的大小关系是________．

    (3)根据上面归纳猜想得到一般结论，可以得到20042005________20052004．(填“＞”“＝”或“＜”号)

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