科目:初中数学 来源:山东省2018-2019学年度第一学期北师大版九年级数学2.6一元二次方程的应用同步跟踪训练作业设计 题型:解答题
某商店月份的利润是![]()
元,要使![]()
月份的利润达到![]()
元,平均每月利润增长的百分率是多少?![]()
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科目:初中数学 来源:山东省青岛市2017-2018学年度第一学期北师大九年级上册第二章_一元二次方程_单元评估质量检测 题型:解答题
已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+k=0有两个实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)如果k是符合条件的最大整数时,求此时方程的根.
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科目:初中数学 来源:山东省青岛市2017-2018学年度第一学期北师大九年级上册第二章_一元二次方程_单元评估质量检测 题型:填空题
若关于的一元二次方程![]()
有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是________.![]()
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科目:初中数学 来源:山东省青岛市2017-2018学年度第一学期北师大九年级上册第二章_一元二次方程_单元评估质量检测 题型:单选题
如果一元二次方程x2-ax+6=0经配方后,得(x+3)2=3,则a的值为( )
A. 3
B. -3
C. 6
D. -6
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科目:初中数学 来源:2019届九年级数学上册__第22章_一元二次方程_单元检测试卷 题型:解答题
把方程先化成一元二次方程的一般形式,再写出它的二次项系数、一次项系数和常数项.
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科目:初中数学 来源:2019届九年级数学上册__第22章_一元二次方程_单元检测试卷 题型:单选题
用配方法解方程
时,原方程应变形为( )
A. (x+1) 2=7 B. (x-1) 2=7
C. (x+2) 2=10 D. (x-2) 2=10
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