精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

某中学改革学生的学习模式,变“老师要学生学习”为“学生自主学习”,培养了学生自主学习的能力.小华与小明同学就“你最喜欢哪种学习方式”随机调查了他们周围的一些同学,根据收集到的数据绘制了以下两个不完整的统计图(如图).

请根据上面两个不完整的统计图回答以下4个问题:

(1)这次抽样调查中,共调查了_____名学生.

(2)补全条形统计图中的缺项.

(3)在扇形统计图中,选择教师传授的占_____%,选择小组合作学习的占_____%.

(4)根据调查结果,估算该校1800名学生中大约有_____人选择小组合作学习模式.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:浙教版数学八年级上册 第2章 特殊三角形 2.8 直角三角形全等的判定 同步训练题 题型:单选题

如图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D,E,BE与CD相交于点O,且∠1=∠2,则下列结论正确的个数为( )

①B=∠C;②△ADO≌△AEO;③△BOD≌△COE;④图中有四组三角形全等.

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:冀教版七年级数学上册第一、二章综合测试卷 题型:单选题

已知∠1=28°24′,∠2=28.24°,∠3=28.4°,下列说法正确的是( )

A. ∠1=∠2 B. ∠1=∠3 C. ∠1<∠2 D. ∠2>∠3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2017-2018学年数学人教版八年级上册12.2 三角形全等的判定同步练习 题型:单选题

如图,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE的是

A.∠A=∠C  B.AD=CB  C.BE=DF  D.AD∥BC

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2017-2018学年数学人教版八年级上册12.2 三角形全等的判定同步练习 题型:单选题

如图,已知,从下列条件:①;②;③;④中添加一个条件,能使的有

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:广西玉林市玉州区2017-2018学年七年级(下)期末数学试卷 题型:填空题

已知关于x的不等式组的整数解共有6个,则a的取值范围是______.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:广西玉林市玉州区2017-2018学年七年级(下)期末数学试卷 题型:单选题

若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是  

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2018-2019学年湘教版七年级上册数学2.4 整式同步练习 题型:填空题

多项﹣2+4x2y+6x﹣x3y2是________ 次________项式,其中最高次项是________ .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:广东省湛江市廉江市2017-2018学年八年级下学期期末考试数学试卷 题型:单选题

下列式子中,属于最简二次根式的是

(A) (B) (C) (D)

查看答案和解析>>

同步练习册答案