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    现有2个的角，1个的角与1个的角．

    (1)从中任取2个角，这两个角一定能互补吗？

    (2)实验一下，看看取出的两个角恰好互补的机会有多大？

    (3)该实验可以用什么替代物进行模拟实验呢？

    答案：
    解析：

    　　解：(1)不一定

    　　(2)

    　　(3)我们可以用上面标有数字的卡片进行替代模拟实验，如标有数字6的卡片2张，标有数字9的卡片1张，标有数字12的卡片1张，实验从中任取2张卡片，数字的和为18的机会有多大．


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    现有3个的角，2个的角，2个的角与1个的角．

    (1)从中任取三个角，一定能构成等腰直角三角形吗？

    (2)实验一下，看看构成等腰直角三角形的可能性有多大？

    (3)如果没有现成的角，那么可以用什么替代物进行模拟实验呢？

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    实验操作题：

    现有2个的角，2个的角，2个的角和2个的角．

    (1)从中任取3个角，一定能构成直角三角形吗？

    (2)实验一下，看看构成直角三角形的机会有多大？

    (3)如果没有现成的角，那么可以用什么替代物进行模拟实验呢？

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    科目：初中数学 来源：双色笔记八年级数学上(华东师大版) 题型：044

    现有2个的角，1个的角，1个的角．

    (1)从中任取2个角，这两个角一定能互补吗？

    (2)实验一下，看看取出的两个角恰好互补的可能性有多大？

    (3)该实验可以用什么替代物进行模拟实验？

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    科目：初中数学 来源：新课标读想练八年级数学（上） 题型：044

    现有3个的角，2个的角，2个的角与一个的角．

    (1)从中任取3个角，一定能构成等腰直角三角形吗？

    (2)实验一下，看看构成等腰直角三角形的机会有多大？

    (3)如果没有现成的角，那么可以用什么替代物进行模拟实验呢？

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