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如图,已知AB∥CD,∠1=∠2,试说明EP∥FQ.

 证明:∵AB∥CD,

 ∴∠MEB=∠MFD(_____________)

 又∵∠1=∠2,

 ∴∠MEB-∠1=∠MFD-∠2,

 即∠MEP=∠______

∴EP∥____.(_______________)

练习册系列答案
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如图,在所标识的角中,互为对顶角的两个角是(  )

A. ∠1和∠2 B. ∠1和∠4 C. ∠2和∠3 D. ∠3和∠4

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科目:初中数学 来源:北师大版九年级数学下册同步练习:第三章 圆 题型:填空题

如图所示,把半径为4 cm的半圆围成一个圆锥的侧面,使半圆圆心为圆锥的顶点,那么这个圆锥的高是_______cm.(结果保留根号)

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科目:初中数学 来源:北师大版九年级数学下册同步练习:第三章 圆 题型:单选题

如图,在△PQR是⊙O的内接三角形,四边形ABCD是⊙O的内接正方形,BC∥QR,则∠AOR=( )

A.60° B.65° C.72° D.75°

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科目:初中数学 来源:苏科版七年级下册数学同步练习:11.6一元一次不等式组 题型:解答题

现计划把甲种货物1240吨和乙种货物880吨用一列货车运往某地,已知这列货车挂在A、B两种不同规格的货车厢共40节,使用A型车厢每节费用为6000元,使用B型车厢每节费用为8000元.

(1)设运送这批货物的总费用为y万元,这列货车挂A型车厢x 节,试定出用车厢节数x表示总费用y的公式.

(2)如果每节A型车厢最多可装甲种货物35吨和乙种货物15吨,每节B型车厢最多可装甲种货物25吨和乙种货物35吨,装货时按此要求安排A、B两种车厢的节数,那么共有哪几种安排车厢的方案?

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科目:初中数学 来源:人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线小结与复习第一课时同步测试卷 题型:解答题

如图,那么点A到BC的距离是_____,点B到AC的距离是_______,点A、B两点的距离是_____,点C到AB的距离是________.

、b、c为平面上三条不同直线,

①若,则a与c的位置关系是_________;

②若,则a与c的位置关系是________;

③若,则a与c的位置关系是________.

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科目:初中数学 来源:人教版七年级数学下册第五章相交线与平行线小结与复习第一课时同步测试卷 题型:单选题

若a⊥b,c⊥d则a与c的关系是( )

A. 平行 B. 垂直 C. 相交 D. 以上都不对

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科目:初中数学 来源:北师大版八年级上册数学第六章第1节:平均数 题型:单选题

若一组数据的平均数为,则另一组数据的平均数是( )

A. B. C. D. 无法确定

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科目:初中数学 来源:2018年九年级数学北师大版下册:期末检测卷 题型:填空题

如图,在半径为3的⊙O中,直径AB与弦CD相交于点E,连接AC,BD.若AC=2,则cosD=________.

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