如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD∥AB,∠ACD=35°,那么∠B的度数为（ ）
A. 35° B. 45° C. 55° D. 145°
同步练习强化拓展系列答案科目：初中数学 来源：九年级数学（浙教版）上册同步练习：1.3 二次函数的性质 题型：单选题
已知二次函数y＝ax2＋bx＋c，其自变量x与函数y的对应值如下表：
x | … | －5 | －4 | －3 | －2 | －1 | 0 | … |
y | … | 4 | 0 | －2 | －2 | 0 | 4 | … |
则下列说法正确的是( )
A. 抛物线的开口向下 B. 当x＞－3时，y随x的增大而增大
C. 二次函数的最小值是－2 D. 抛物线的对称轴是直线x＝－
.
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科目：初中数学 来源：九年级数学（浙教版）上册同步练习：1.4 二次函数的应用(三) 题型：填空题
在平面直角坐标系中，点A(－1，－2)，B(5，4)．已知抛物线y＝x2－2x＋c与线段AB有公共点，则c的取值范围是________．
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科目：初中数学 来源：广西南宁市 2017年九年级数学中考模拟试卷（含答案） 题型：填空题
如图，一段抛物线：y=﹣x（x﹣2）（0≤x≤2）记为C1 ， 它与x轴交于两点O，A1；将C1绕A1旋转180°得到C2 ， 交x轴于A2；将C2绕A2旋转180°得到C3 ， 交x轴于A3；…如此进行下去，直至得到C6 ， 若点P（11，m）在第6段抛物线C6上，则m=________．
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科目：初中数学 来源：江苏省2016-2017学年八年级5月单元测试数学试卷 题型：解答题
知识迁移:我们知道，一次函数y=a（x﹣m）+n（a≠0，m＞0，n＞0）的图象是由一次函数y=ax的图象向右平移m个单位，再向上平移n个单位得到；类似地，函数y=
+n（k≠0，m＞0，n＞0）的图象是由反比例函数
的图象向右平移m个单位，再向上平移n个单位得到，其对称中心坐标为（m，n）．
理解应用:(1)函数y=
+1的图象可由函数y=
的图象向右平移 个单位，再向上平移 个单位得到，其对称中心坐标为 ．
灵活应用:(2)如图，在平面直角坐标系xOy中，请根据所给的y=
的图象画出函数y=
﹣2的图象，并根据该图象指出，当x在 时，y≥﹣1？
实际应用:
某老师对一位学生的学习情况进行跟踪研究，假设刚学完新知识时的记忆存留量为1，新知识学习后经过的时间为x，发现该生的记忆存留量随x变化的函数关系为y1=
；若在x=t（t≥4）时进行第一次复习，发现他复习后的记忆存留量是复习前的2倍（复习的时间忽略不计），且复习后的记忆存留量随x变化的函数关系为y2=
，如果记忆存留量为
时是复习的“最佳时机点”，且他第一次复习是在“最佳时机点”进行的，那么当x为何值时，是他第二次复习的“最佳时机点”？
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科目：初中数学 来源：江苏省2016-2017学年八年级5月单元测试数学试卷 题型：单选题
若点（3，4）是反比例函数
图象上一点，则此函数图象必须经过点（ ）
A. （2，6） B. （2，﹣6） C. （4，﹣3） D. （3，﹣4）
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科目：初中数学 来源：云南昆明市 2017年九年级数学中考模拟试卷（含答案） 题型：填空题
已知一元二次方程x2+7x﹣1=0的两个实数根为α，β，则(α-1)(β-1)的值为____．
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B. 
C. 
D. 
-9=0 ；（2）
，其中m是方程
的根.