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    25、6-（+3）-（-7）+（-2）
    分析：根据相反数的意义，-（+3）=-3，-（-7）=7，+（-2）=-2，再进行代数和的运算．
    解答：解：原式=6-2+7-2=13-4=9．
    点评：本题考查了有理数的加减混合运算，需要根据相反数的意义解题．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，在边长为a的正方形铁块中，以两对边中点为圆心，以a为直径截取两个半圆，求余下废料的面积是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2
    		3-2
    		2
    +
    		17-12
    		2
    的值等于（　　）
    A、5-4
    		2
    B、4
    		2
    -1
    C、5
    D、1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数中，互为倒数的是（　　）
    A、0和0
    B、1和-1
    C、-1和-1
    D、-0.75与-
    3
    4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一种零件的直径尺寸在图纸上是30±
    0.03
    0.02
    （单位：mm），它表示这种零件的标准尺寸是30mm，加工要求尺寸最大不超过（　　）
    A、0.03mm
    B、0.02mm
    C、30.03mm
    D、29.98mm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    附加题：阅读下面文字：
    对于（-5
    5
    6
    ）+（-9
    2
    3
    ）+17
    3
    4
    +（-3
    1
    2
    ）
    可以如下计算：
    原式=[（-5）+（-
    5
    6
    ）]+[（-9）+（-
    2
    3
    ）]+（17+
    3
    4
    ）+[（-3）+（-
    1
    2
    ）]
    =[（一5）+（-9）+17+（一3）]+[（-
    5
    6
    ）+（-
    2
    3
    ）+
    3
    4
    +（-
    1
    2
    ）]
    =0+（-1
    1
    4
    ）
    =-1
    1
    4

    上面这种方法叫折项法，你看懂了吗？
    仿照上面的方法，请你计算：（-2000
    5
    6
    ）+（-1999
    2
    3
    ）+4000
    3
    4
    +（-1
    1
    2
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2、化简：2a2-3a2=
    -a2
    ，-3ab+b3-2ab-4b3=
    -3b3-5ab
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    23、画出图中的立体图形的三视图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2a2b）3c÷（3ab）3等于（　　）
    A、
    2
    3
    a2c
    B、
    8
    27a2c
    C、
    8
    27
    a3c
    D、
    8
    27c

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