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    连一连
    分析：根据实物的形状与常见立体图形连接即可．
    解答：解：如图．
    点评：本题考查了认识立体图形，是基础题．
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    21、用第一行的图形绕轴旋转一周，便得到第二行的几何体，用线连一连．

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    将第一行的图形绕轴旋转一周，便得到第二行的几何体，用线连一连．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图3-1-15，第二行的图绕直线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体，用线连一连，并指出这些几何体的名称.

    图3-1-15

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