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某村有一四边形池塘,如图,在它的四个角A、B、C、D处均有一棵大树,该村准备开挖池塘修建一个养鱼池,并想使池塘面积扩大一倍,但又想保持四棵大树不动,同时要求扩建后的池塘成平行四边形形状,请问该村的愿望能实现吗?若能,请你设计并画出图形,若不能,请说明理由.

答案:能
解析:

如答图过点A和C作BD的平行线,过点B和D分别作AC的平行线,分别交于M、N、P、Q,则四边形MNPQ、MBOA、BNCO、OCPD、ODQA都是平行四边形,且有S△AMB=S△AOB,S△AQD=S△AOD,S△BNC=S△BOC,S△CPD=S△COD,所以扩建后的面积为原来四边形面积为2倍.


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科目:初中数学 来源: 题型:

32、如图,某村有一个四边形的池塘,在它的四个角A、B、C、D处各有一棵古树,现村民要在不移动古树,并且池塘各边保持直线的情况下,把池塘的面积增大一倍
(1)问:这种设想能否实现?若能实现,请你设计一下;若不能,请说明理由.
(2)你设计的方案是什么图形,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

18、如图,某村有一个四边形的池塘,在它的四个顶点A、B、C、D处均有一棵树,该村准备开挖池塘建养鱼池,想使池塘面积扩大一倍,又想保持树不动,并要求扩建后的池塘成平行四边形形状,请问该村能否实现这一设想?
(用“能”或“不能”填空).若填“能”,请你写出设计方案并画出图形;若填“不能”,请简要说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,某村有一个四边形的池塘,在它的四个角A、B、C、D处各有一棵古树,现村民要在不移动古树,并且池塘各边保持直线的情况下,把池塘的面积增大一倍
(1)问:这种设想能否实现?若能实现,请你设计一下;若不能,请说明理由.
(2)你设计的方案是什么图形,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2009年天津市西青区中考数学一模试卷(解析版) 题型:填空题

如图,某村有一个四边形的池塘,在它的四个顶点A、B、C、D处均有一棵树,该村准备开挖池塘建养鱼池,想使池塘面积扩大一倍,又想保持树不动,并要求扩建后的池塘成平行四边形形状,请问该村能否实现这一设想?    (用“能”或“不能”填空).若填“能”,请你写出设计方案并画出图形;若填“不能”,请简要说明理由.

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