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已知:等边的边长为.

探究(1):如图1,过等边的顶点依次作的垂线围成求证:是等边三角形且;

探究(2):在等边内取一点,过点分别作垂足分别为点

(2)如图2,若点是的重心,我们可利用三角形面积公式及等边三角形性质得到两个正确结论(不必证明):

①     结论1.;

②     结论2.;

(3)如图3,若点是等边内任意一点,则上述结论是否仍然成立?如果成立,请给予证明;如果不成立,请说明理由.

 


证明:如图1,

为等边三角形

∴

同理:

为等边三角形.

在中,

在中,

(2):结论1成立.

证明;方法一:如图2,连接

 


由=

作垂足为,

则

方法二:如图3,过点作分别交于点,过点

作于点,

 

 

 

 

 

 

 

 

 


是等边三角形

四边形是矩形

在中,

在中,

在中,

                               

(2)结论2成立.

证明:方法一:如图4,过顶点依次作边的垂线围成由(1)得为等边三角形且?????????????????????????????????????????????????????????? 9分

过点分别作于,于于点于点

由结论1得:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

又

*四边形为矩形

同理:,

方法二:

 


在中,

在中,

同理:

=

=

由结论1得:

方法三:如图5,连接,

 


根据勾股定理得:

:

整理得:

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•海门市一模)已知,等边△ABC边长为6,P为BC边上一点,且BP=4,点E、F分别在边AB、AC上,且∠EPF=60°,设BE=x,CF=y.
(1)求y与x的函数关系式,并写出x的取值范围;
(2)①若四边形AEPF的面积为4
3
时,求x的值.②四边形AEPF的面积是否存在最大值?若存在,请直接写出面积的最大值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在平面直角坐标系中,已知点,点在正半轴上,且.动点在线段上从点向点以每秒个单位的速度运动,设运动时间为秒.点M、N在轴上,且是等边三角形.
【小题1】求点B的坐标
【小题2】求等边的边长(用的代数式表示),并求出当等边的顶点运动到与原点重合时的值;
【小题3】如果取的中点,以为边在内部作如图2所示的矩形,点在线段上.设等边和矩形重叠部分的面积为,请求出当秒时,与的函数关系式,并求出的最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:等边的边长为.

探究(1):如图1,过等边的顶点依次作的垂线围成求证:是等边三角形且;

探究(2):在等边内取一点,过点分别作垂足分别为点

①如图2,若点是的重心,我们可利用三角形面积公式及等边三角形性质得到两个正确结论(不必证明):结论1.;结论2.;

②如图3,若点是等边内任意一点,则上述结论是否仍然成立?如果成立,请给予证明;如果不成立,请说明理由.

 


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已知:等边的边长为.

探究(1):如图1,过等边的顶点依次作的垂线围成求证:是等边三角形且;

探究(2):在等边内取一点,过点分别作垂足分别为点

①如图2,若点是的重心,我们可利用三角形面积公式及等边三角形性质得到两个正确结论(不必证明):结论1.;结论2.;

②如图3,若点是等边内任意一点,则上述结论是否仍然成立?如果成立,请给予证明;如果不成立,请说明理由.

 


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