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7、对于下列数组:-100,-99,-98,…,-2,-1,0,1,2,…,98,99,100,将其中前k个数相加所得的和记为P(k),则有P(100)=P(101),P(99)=P(102),…,一般地对1≤k≤200有:P(k)=P(
201-k
).
分析:由已知,-100,-99,-98,…,-2,-1,0,1,2,…,98,99,100,共有201项.观察分析:由P(100)=P(101),P(99)=P(102),…可得p(100)=p(201-100,p(99)=p(201-99)由此可得出答案.
解答:解:由-100,-99,-98,…,-2,-1,0,1,2,…,98,99,100,P(100)=P(101),P(99)=P(102),….
得:P(100)=P(101),即p(100)=p(201-100)
P(99)=P(102),即p(99)=p(201-99)
p(98)=p(103),即p(98)=p(201-98)
p(97)=p(104),即p(97)=p(201-97)

p(1)=p(200).
所以一般地对1≤k≤200有:P(k)=P(201-k).
故答案为:201-k.
点评:此题考查了学生观察、分析问题的能力.关键是通过观察寻找规律.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )

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科目:初中数学 来源:黄冈难点课课练  八年级数学上册 题型:013

若数组x1+1,x2+1,…xn+1的平均数为10,则对于数组x1+2,x2+2,…xn+2的下列结论正确的是

[  ]

A.平均数为10
B.平均数为11
C.平均数为12
D.平均数不能确定

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年广东汕头友联中学八年级下学期第二阶段考试数学试卷(带解析) 题型:解答题

请认真阅读题意,并根据你的发现填空:
(1)将任何一组已知的勾股数中的每一个数都扩大为原来的正整数倍后,就得到一组新的勾股数,例如:3、4、5,我们把每一个数扩大为原来的2倍、3倍,则分别得到6、8、10和9、12、15,
若把每一个数都扩大为原来的12倍,就得到______________,
若把每一数都扩大为原来的n(n为正整数)倍,则得到_________________;
(2)对于任意一个大于1的奇数,存在着下列勾股数
若勾股数为3、4、5.   则有
若勾股数为5、12、13, 则有
若勾股数为7、24、25, 则有
若勾股数为m(m为奇数)、n、______
则有=2n+1,用m表示n=_______
当m=17时,n=_______,此时勾股数为_______________.

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科目:初中数学 来源:2014届广东汕头友联中学八年级下学期第二阶段考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

请认真阅读题意,并根据你的发现填空:

(1)将任何一组已知的勾股数中的每一个数都扩大为原来的正整数倍后,就得到一组新的勾股数,例如:3、4、5,我们把每一个数扩大为原来的2倍、3倍,则分别得到6、8、10和9、12、15,

若把每一个数都扩大为原来的12倍,就得到______________,

若把每一数都扩大为原来的n(n为正整数)倍,则得到_________________;

(2)对于任意一个大于1的奇数,存在着下列勾股数

若勾股数为3、4、5.   则有

若勾股数为5、12、13, 则有

若勾股数为7、24、25, 则有

若勾股数为m(m为奇数)、n、______

则有=2n+1,用m表示n=_______

当m=17时,n=_______,此时勾股数为_______________.

 

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科目:初中数学 来源:2013年湖北省随州市曾都区实验中学中考适应性考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )
A.为了了解全国中学生的心理健康情况,应采用全面调查的方式
B.一组数据5,6,7,6,6,8,10的众数和中位数都是6
C.两边和第三边上的高对应相等的两个三角形全等
D.对于反比例函数(k≠0),当k>0时,y随x的增大而增大

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