科目:初中数学 来源: 题型:022
(2003 青岛)九年义务教育三年制初级中学教科书《代数》第三册第52页的例2是这样的:“解方程:
”,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:设
,那么
,于是原方程可变为“
”,解这个方程得
.当
时,
.∴x=±1;当
时,
,∴
.所以原方程的四个根为
.
(1)在由原方程得到方程①的过程中,利用________法达到降次的目的,体现了转化的数学思想.
(2)解方程
时,若设
则原方程可化为________.
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科目:初中数学 来源: 题型:013
用换元法解无理方程
-x-
=x+1时,若设
则下列变形的结果中正确的是
[ ]
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科目:初中数学 来源:2013年初中毕业升学考试(四川乐山卷)数学(解析版) 题型:填空题
对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,即当n为非负整数时,若
,则<x>=n,如<0.46>=0,<3.67>=4。给出下列关于<x>的结论:
①<1.493>=1;
②<2x>=2<x>;
③若
,则实数x的取值范围是
;
④当x≥0,m为非负整数时,有
;
⑤
。
其中,正确的结论有 (填写所有正确的序号)。
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科目:初中数学 来源:2000年全国中考数学试题汇编《分式方程》(01)(解析版) 题型:选择题
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科目:初中数学 来源:2000年河北省中考数学试卷(解析版) 题型:选择题
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