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    如下图，∠A=80°，∠2=130°，则∠1=________度．

    130
    分析：先由邻补角的定义求得∠ACB的度数，再根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和求∠1的度数．
    解答：∵∠2=130°，
    ∴∠ACB=50°，
    ∴∠1=∠A+∠ACB=80°+50°=130°．
    点评：主要考查了三角形的内角和外角之间的关系：三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两位同学八年级10次数学单元自我检测的成绩（成绩均为整数，且个位数为0）分别如下图所示：
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    （1）根据上图中提供的数据填写下表：
    平均成绩（分） 中位数（分） 众数（分） 方差（S2）
    甲 80
    乙 85 260
    （2）如果将90分以上（含90分）的成绩视为优秀，则优秀率高的同学是
     
    ．
    （3）根据图表信息，请你对这两位同学各提一条不超过20个字的学习建议．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    12、如下图，∠A=80°，∠2=130°，则∠1=
    130
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    王华、张伟两位同学九年级10次数学单元自我检测的成绩（成绩均为整数，且个位数为0）分别如下图所示：
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    （1）根据上图中提供的数据填写下表：
    平均成绩（分） 中位数（分） 众数（分） 方差（S2）
    王华 80
    张伟 85 260
    （2）如果将90分以上（含90分）的成绩视为优秀，则优秀率高的同学是
     
    ．
    （3）如果要从这两个同学选一位去参加数学竞赛，你可以给老师一些建议吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    21、某商场为了吸引顾客，设立了一个可以自由转动的转盘（如下图），并规定：购买100元的商品，就能获得一次转动转盘的机会，如果转盘停止后，指针正好对准红、绿、黄、白区域，那么顾客就可以分别得到80元、30元、10元、0元的购物券，凭购物券仍然可以在商场购物；如果顾客不愿意转转盘，那么可以直接获得购物券10元．
    （1）每转动一次转盘所获购物券金额的平均数是多少？
    （2）若在此商场购买100元的货物，那么你将选择哪种方式获得购物券？
    （3）小明在家里也做了一个同样的转盘做实验，转10次后共获得购物券96元，他说还是不转转盘直接领取购物券合算，你同意小明的说法吗？请说明理由．

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