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    在一张纸上有一个角∠AOB，如果不许使用工具，你能把∠AOB分成两个相等的角吗？试一试．

    答案：对折
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    17、如图（1），将一张正六边形纸沿虚线对折折3次，得到一个多层的60°角形纸，用剪刀在折叠好的纸上随意剪出一条线，如图（2）．
    （1）猜一猜，将纸打开后，你会得到怎样的图形？
    （2）这个图形有几条对称轴？
    （3）如果想得到一个含有5条对称轴的图形，你应取什么形状的纸？应如何折叠？

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    如图(1)，将一张正六边形纸沿虚线对折3次，得到一个多层的60°角形纸．用剪刀在折叠好的纸上随意剪出一条线，如图(2)．

    (1)猜一猜，将纸打开后，你会得到怎样的图形？

    (2)这个图形有几条对称轴？

    (3)如果想得到一个含五条对称轴的图形，你应该取什么形状的纸？应该如何折叠？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图（1），将一张正六边形纸沿虚线对折折3次，得到一个多层的60°角形纸，用剪刀在折叠好的纸上随意剪出一条线，如图（2）．
    （1）猜一猜，将纸打开后，你会得到怎样的图形？
    （2）这个图形有几条对称轴？
    （3）如果想得到一个含有5条对称轴的图形，你应取什么形状的纸？应如何折叠？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图（1），将一张正六边形纸沿虚线对折折3次，得到一个多层的60°角形纸，用剪刀在折叠好的纸上随意剪出一条线，如图（2）．
    （1）猜一猜，将纸打开后，你会得到怎样的图形？
    （2）这个图形有几条对称轴？
    （3）如果想得到一个含有5条对称轴的图形，你应取什么形状的纸？应如何折叠？
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