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    比较大小：       ．（选填“＞”、“=”、 “＜”）．
    ＜

    试题分析：先根据二次根式的性质得到，再比较即可.
    ∵＜
    ∴＜．
    点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握二次根式的性质，即可完成.
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列各式成立是  (    )
    A．B．=81
    C．D．

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    下列各数中，不是无理数的是　（　　）
    A．B．0.5C．2D．0.151151115…

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    下列各式中，正确的是  （      ）
    A．；B．；
    C．；D．.

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    计算＝      ；

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    若，则满足条件x的整数共有____________个。

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    已知、b为两个连续的整数，且，则=      ．

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    计算：。

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