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当x________时,分式数学公式有意义;当x=________时,分式数学公式为0.

≠-2    -3
分析:根据分式有意义的条件:分母不等于0;分式的值为零的条件:分子等于0,分母不等于0,即可求得.
解答:根据题意得:x+2≠0,解得:x≠-2;
根据题意得:|x|-3=0,且x-3≠0,
解得:x=-3.
故答案是:≠-2,-3.
点评:若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.
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科目:初中数学 来源: 题型:

分式
xx2-4
,当x≠
 
时,分式有意义;当x=
 
时,分式的值为零.

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于分式
x2-9x+3
,当x
 
时,分式有意义;当x
 
时,分式的值为0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

分式
x2-42x-4
,当x≠
 
时,分式有意义;当x=
 
时,分式的值为0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

x       时,分式 有意义;当x       时,分式  值为0.

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当x________时,分式   有意义,当x=______时,分式  的值为0.

 

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