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    若使函数y=mx+(m-2)的图象过原点，则m________，若y随x的增大而增大，则m为________.

    答案：
    解析：

    		m=2，m>0


    提示：

    		一次函数的图像和性质


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数y=kx+b（k≠0）的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点，且与反比例函数y=
    mx
    （m≠O）的图象在第一象精英家教网限交于C点，CD垂直于x轴，垂足为D．若OA=OB=OD=1．
    （1）求一次函数和反比例函数的解析式．
    （2）写出使反比例函数的值大于一次函数的值的x的取值范围．
    （3）在x轴上是否存在点P，使△COP为等腰三角形？若存在，把符合条件的P点坐标都求出来；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，有点A（1，6）、点B （6，1）、点C（1，1）三点．
    （1）若点A在函数y=
    m
    x
    （x＞0）的图象上．
    ①求m的值及直线AB的解析式；
    ②求三角形OAB的面积；
    ③在y轴是否存在一点P使△OCP为等腰三角形？若存在，直接写出点P的坐标；若不存在，请说明理由．
    ④如果一个点的横、纵坐标均为整数，那么我们称这个点是格点．请直接写出图中阴影部分（不包括边界）所含格点的坐标．
    （2）若函数y=
    m
    x
    （x＞0）的图象与△ABC有公共点，求m的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知A（-1，n），B（
    1
    2
    ，-2）是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=
    m
    x
    的图象的两个交点．
    （1）求反比例函数和一次函数的解析式；
    （2）求直线AB与x轴交点C的坐标及△AOB的面积；
    （3）求方程kx+b-
    m
    x
    =0的解（请直接写出答案）；
    （4）在y轴上是否存在一点P，使三角形PAO为等腰三角形？若存在，请直接写出P点坐标；若不存在，说明理由．

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：022

    若使函数y=mx+(m-2)的图象过原点，则m________，若y随x的增大而增大，则m为________．

     

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