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有一块长方形钢板,如图所示,工人师傅想把它分成面积相等的两部分,请你在图中画出作图痕迹.

答案:
解析:

  解:如图,这里提供三种方法,其中(1)(2)是用“割”的方法,(3)是用“补”的方法把钢板变成两个中心对称图形.


提示:

思路与技巧:因为过具有一定面积的中心对称图形的对称中心的每一条直线都将这个中心对称图形分成面积相等的两部分,所以把它分割或补成中心对称图形,再运用“两点确定一条直线”就可以将它分割成面积相等的两部分.


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科目:初中数学 来源: 题型:

20、有一块长方形钢板ABCD,现加工成零件如图所示,按规定∠AME=20°,∠BNE=30°,加工成的零件才合格.检验工人量得∠MEN=58°就判定这个零件不合格,你能说明这是为什么吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,有一块长方形钢板,工人师傅想把它分成面积相等的两部分,请你在图中画出作图痕迹.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

有一块长方形钢板ABCD,现加工成零件如图所示,按规定∠AME=20°,∠BNE=30°,加工成的零件才合格.检验工人量得∠MEN=58°就判定这个零件不合格,你能说明这是为什么吗?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,有一块长方形钢板,工人师傅想把它分成面积相等的两部分,请你在图中画出作图痕迹.
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