方程的解是 [解析]试题分析:在方程的左右两边同时乘以-4可得:x=-8．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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方程的解是______________

【解析】试题分析：在方程的左右两边同时乘以-4可得：x=-8．

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如图，矩形ABCD的边BC在x轴上，点A在第二象限，点D在第一象限，AB=2，OD=4，将矩形ABCD绕点O旋转，使点D落在x轴上，则点C对应点的坐标是

A. (–，1) B. (–1，) C. (–1，)或(1，–) D. (–，1)或(1，–)

C 【解析】试题分析：在矩形ABCD中， ∵CD＝AB＝，∠DCO＝90°，OD＝4， ∴OC＝＝2， ①当顺时针旋转至△OD′C′时，如图，OC′＝OC＝2，C′D′＝CD＝，OD′＝OD＝4，过C′作C′E⊥OD′于E， OD′·C′E＝OC′·C′D′， ∴C′E＝， ∴OE＝＝＝1， ∴C′（1，－）； ②当逆时针旋转至△OD″...

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圆锥的底面直径是8cm，母线长9cm，则它的侧面展开图的圆心角的度数为．

160° 【解析】试题分析：设它的侧面展开图的圆心角的度数为n°，根据圆锥的侧面展开图为一扇形，这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长，扇形的半径等于圆锥的母线长和弧长公式，得到8π=，然后解方程即可得到n=160，所以它的侧面展开图的圆心角的度数为160°．

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科目：初中数学 来源：北京市丰台区2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试卷（WORD版） 题型：解答题

已知：线段AB = 2，点D是线段AB的中点，延长线段AB到C，BC = 2AD．求线段DC的长．

3 【解析】试题分析：首先找出AB的中点，然后延长AB至C，使得BC=4画出图形；根据中点的性质得出BD的长度，然后根据倍数关系得出BC的长度，最后根据DC=BD+BC得出答案．试题解析：【解析】根据题意正确画出图形． ∵点D是线段AB的中点，AB=2，∴AD=BD=AB=1． ∵BC=2AD=2， ∴DC=BC+BD=2+1=3．

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科目：初中数学 来源：北京市丰台区2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试卷（WORD版） 题型：解答题

计算：．

– 6．【解析】试题分析：本题我们利用乘法分配律来进行简便计算，从而得出答案．试题解析：原式=．

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科目：初中数学 来源：北京市丰台区2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试卷（WORD版） 题型：单选题

用8个相同的小正方体搭成一个几何体，从上面看它得到的平面图形如图所示，那么从左面看它得到的平面图形一定不是（　　）

A. B. C. D.

C 【解析】试题分析：A、加号的水平线上每个小正方形上面都有一个小正方形，故A正确；B、加号的水平线上左边小正方形上有一个小正方形中间位置的小正方形上有两个小正方形，故B正确；C、加号的竖直的线上最上边小正方形上有两个小正方形，故C错误；D、加号的竖直的线上最上边小正方形上有两个小正方形，最下边的小正方形上有一个小正方形，故D正确；故选C．