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    （1）61+6+13
    （2）数学公式
    （3）数学公式
    （4）数学公式÷数学公式

    解：（1）61+6+13=61+6+13=80；
    （2）=-27××=-27；
    （3）=-4+3-2=-3；
    （4）÷=-1×[-9×-2]×（）=-9．
    分析：要注意运算顺序与运算符号，有理数的混合运算应先算括号，再做乘除法，最后做加减法．
    点评：本题考查了有理数的混合运算，重点是注意运算顺序与运算符号．
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    ×(-
    3
    2
    )2
    （3）(
    1
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    -
    1
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    +
    1
    12
    )÷(-
    1
    24
    )
    （4）(-1)5×[-32×(-
    2
    3
    )    2    -2]    ÷(-
    2
    3
    )

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    16、用计算器计算：（5.1-13）2+8.6÷（-7.3）≈
    61.2
    （结果保留3个有效数字）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下面各组数：（3，4，5）、（5，12，13）、（7，24，25）、（9，40，41）、（11，60，61）…，发现：4=（32-1）÷2，12=（52-1）÷2，24=（72-1）÷2…，若设某组数的第一个数为k，则这组数为（k，
    k2-1
    2
    k2-1
    2
    ，
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    2
    k2+1
    2
    ）．

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    科目：初中数学 来源：黑龙江省期末题 题型：计算题

    计算：
    （1）61+6+13；
    （2）；
    （3）；
    （4）÷．

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