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(1)-20-(-15)+(-12)-(+5);
(2)(数学公式-数学公式+数学公式)×(-24);
(3)数学公式;           
(4)-12-[1数学公式+12÷(-6)]2×(-数学公式2

解:(1)原式=-20+15-12-5
=-5-12-5
=-22;

(2)原式=×(-24)-×(-24)+×(-24)
=-8+6-9
=-11;

(3)原式=23×(-5)-(-3)×
=23×(-5)+118
=-115+118
=3;

(4)原式=-1-[1-2]2×(-2
=-1-[-]2×
=-1-×
=1-1
=0.
分析:(1)先去括号,再从左到右依次计算即可;
(2)根据乘法分配律进行计算即可;
(3)先算乘除,再算加减即可;
(4)先算括号里面的,再算乘方,乘除,最后算加减.
点评:本题考查的是实数的混合运算,熟知实数混合运算的法则是解答此题的关键.
练习册系列答案
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10、在一次捐款活动中,某班50名同学人人拿出自己的零花钱,有捐5元、10元、20元的,还有捐50元和100元的.如图的统计图反映了不同捐款数的人数比例,那么该班同学平均每人捐款(  )元.

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型号 占地面积
(单位:m2/个 )
使用农户数
(单位:户/个)
造价
(单位:万元/个)
A 15 18 2
B 20 30 3
已知可供建造沼气池的占地面积不超过365m2,该村农户共有492户.
(1)满足条件的方案共有几种?写出解答过程;
(2)通过计算判断,哪种建造方案最省钱?

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9、如图,在宽为20米、长为32米的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下部分种植草坪.要使草坪的面积为540平方米,则道路的宽为(  )

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