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当x=________时,分式数学公式无意义;当x=________时,分式数学公式的值等于零.

3    9
分析:根据分式有意义的条件得到x-3=0时,分式无意义;根据分式的值为零的条件得到|x|-9=0且x+9≠0时,分式的值等于零,然后分别解方程或不等式.
解答:分式无意义,则x-3=0,解得x=3;
分式的值等于零,则|x|-9=0且x+9≠0,解得x=9.
故答案为3,9.
点评:本题考查了分式的值为零的条件:分式的分子为0,分母不为0,则分式的值为0.也考查了分式有意义的条件.
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科目:初中数学 来源: 题型:

当x
时,分式
x+2
3x-1
有意义;当x
时,分式
1
|x|-2
无意义.

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科目:初中数学 来源: 题型:

2x-3
x+1
中,当x=
 
时,分式的值为0;在
3
|x|-3
中,当x
 
时,分式无意义.

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于分式
|x|-3x+3
,当x=
 
 时,分式的值为0;当x=
 
 时,分式无意义.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知分式
x2-1(x-2)(x-1)
,当x=
 
时,分式无意义;当x=
 
时,分式值为0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知分式
3x-22x-3
,当x=
 
时,分式无意义.

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