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判断:三角形中两个角互余,那么这个三角形是一个直角三角形.   

 

答案:T
提示:

另一个角一定等于90

 


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科目:初中数学 来源: 题型:

15、如图所示,
(1)按下列语句画出图形:
①延长AC到D,使CD=AC;
②反向延长CB到E,使CE=BC;
③连接DE.
(2)度量其中的线段和角,你有什么发现?
(3)试判断图中两个三角形的面积是否相等?

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科目:初中数学 来源: 题型:

8、下列说法中,不能判断两个三角形全等的是(  )

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10、可以判断两个三角形全等的条件是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

文文和彬彬在证明“有两个角相等的三角形是等腰三角形”这一命题时,画出图形,写出已知,求证(如图),已知:如图,在△ABC中,∠B=∠C.求证:AB=AC.她们对各自所作的辅助线描述如下:精英家教网
文文:“过点A作BC的中垂线AD”.
彬彬:“作△ABC的角平分线AD”
文文和彬彬的作法谁的正确?请你加以判断,并选择他们中间正确的作法完成证明过程.
答:
 

证明:

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