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    根据要求，解下列各题：

    (1)x为何值时，分式无意义？

    (2)x为何值时，分式有意义？

    (3)x为何值时，分式的值为0？

    答案：
    解析：

    　　解答：(1)由分母2x－3＝0得x＝　　∴当x＝时，分式无意义．

    　　(2)由1－|x|≠0，得x≠±1　　∴当x≠±1时，分式有意义．

    　　(3)根据题意得解①，得x＝±3．当x＝3时，x2－2x－3＝0；当x＝－3时，x2－2x－3≠0．由①②得x＝－3．∴当x＝－3时，原分式的值为0．

    　　分析：本题考查对分式有无意义的理解以及值为0的理解，解题方法为先让它无意义，求出未知数的值．


    提示：

    注意：在计算分式的值为0的条件时，不能忘记验证分母是否为0．同时要注意此题型的解题过程．


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    1
    3
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    		2
    |    ．
    ①请化简这四个数；
    ②根据化简结果，列式表示这四个数中“有理数的和”与“无理数的积”的差，然后计算结果．精英家教网
    （2）解方程：
    2-x
    x-3
    +
    1
    3-x
    -1=0
    （3）观察右面两个图形，解答下列问题：
    ①其中是轴对称图形的为
     
    ，是中心对称图形的为
     
    （填序号）；
    ②用尺规作图的方法画出其中轴对称图形的对称轴（要求：只保留作图痕迹，不写作法）．

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    （3）观察右面两个图形，解答下列问题：
    ①其中是轴对称图形的为______，是中心对称图形的为______（填序号）；
    ②用尺规作图的方法画出其中轴对称图形的对称轴（要求：只保留作图痕迹，不写作法）．

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    （1）已知．
    ①请化简这四个数；
    ②根据化简结果，列式表示这四个数中“有理数的和”与“无理数的积”的差，然后计算结果．
    （2）解方程：
    （3）观察右面两个图形，解答下列问题：
    ①其中是轴对称图形的为______，是中心对称图形的为______（填序号）；
    ②用尺规作图的方法画出其中轴对称图形的对称轴（要求：只保留作图痕迹，不写作法）．

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