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    已知
    a
    b
    =
    c
    d
    ，用b、c、d表示a，则a=
     
    ．
    分析：先根据已知条件可得ad=bc，从而可求a．
    解答：解：∵
    a
    b
    =
    c
    d
    ，
    ∴ad=bc，
    ∴a=
    bc
    d
    ．
    故答案为：
    bc
    d
    ．
    点评：本题考查了比例的性质．注意两内项之积等于两外项之积．
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    23、如图，已知AB∥CD，猜想图1、图2、图3中∠B，∠BED，∠D之间有什么关系？请用等式表示出它们的关系，并证明其中的一个等式．

    （1）
    ∠B+∠D=∠BED
    ；（2）
    ∠B-∠D=∠BED
    ；（3）
    ∠D-∠B=∠BED
    ．

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    45、小明用四根竹棒扎成如图所示的风筝框架，已知AB=CD，AD=CB，下列判断不正确的是（　　）

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    23、如图，已知AB∥CD，猜想图1、图2、图3中∠B，∠BED，∠D之间有什么关系？请用等式表示出它们的关系．并证明其中的一个等式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    33、如图，已知AB∥CD，猜想图1、图2、图3中∠B，∠BED，∠D之间有什么关系？请用等式表示出它们的关系．并证明其中的一个等式．

    （1）
    ∠BED=∠B+∠D
        （2）
    ∠BED=∠B-∠D
       （3）
    ∠BED=∠D-∠B
    ．

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