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化简:
(1)
1
3
(9y-3)+2(y+1);
(2)(2x2-
1
2
+3x)-4(x-x2+
1
2
).
(1)
1
3
(9y-3)+2(y+1)
=(1)3y-1+2y+2
=5y+1.
(2)(2x2-
1
2
+3x)-4(x-x2+
1
2

=2x2-
1
2
+3x-4x+4x2-2
=6x2-x-
5
2
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,然后回答问题.在进行二次根式去除时,我们有时会碰上如
5
3
2
3
2
3
+1
一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
5
3
=
5
5
×
5
=
3
5
5
(一)
2
3
=
2×3
3×3
=
6
3
2
3
=
2×3
3×3
=
6
3
(二)
2
3
+1
=
2×(
3
-1)
(
3
+1)(
3
-1)
=
2(
3
-1)
(
3
)
2
-12
=
3
-1
(三)
以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
2
3
+1
2
3
+1
还可以用以下方法化简:
2
3
+1
=
3-1
3
+1
=
(
3
)
2
-12
3
+1
=
(
3
+1)(
3
-1)
3
+1
=
3
-1

2
3
+1
=
3-1
3
+1
=
(
3
)
2
-12
3
+1
=
(
3
+1)(
3
-1)
3
+1
=
3
-1
(四)
(1)化简
2
5
+
3

①参照(三)式得
2
5
+
3
=
 

②参照(四)式得
2
5
+
3
=
 

(2)化简:
1
3
+1
+
1
5
+
3
+
1
7
+
5
+…+
1
2n+1
+
2n-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或化简
(1)
11
5
×(
1
3
-
1
2
3
11
÷
5
4

(2)[1-(1-0.5×
1
3
)]×(23-|-32|)

(3)3a2-2a+4a2-7a
(4)3x2-[5x-(
1
2
x-3)+2x2]

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:①
18a2b
=
 
; ②-
1
2
48
×
1
3
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,然后回答问题.
在进行二次根式计算时,我们有时会碰到如
5
3
2
3
2
3
+1
一样的式子,其实我们还可以将其进一步简化:
5
3
=
3
3
×
3
=
5
3
3
          ①
2
3
=
2×3
3×3
=
6
3
             ②
2
3
+1
=
2(
3
-1)
(
3
+1)(
3
-1)
=
2(
3
-1)
(
3
)
2
-
1
2
 
=
2(
3
-1)
2
=
3
-1
      ③
以上这种化简的步骤叫做分母有理化,
2
3
+1
还可以用以下方法化简:
2
3
+1
=
3-1
3
+1
=
(
3
)
2
-12
3
+1
=
3
-1
     ④
(1)请用不同的方法化简:
2
7
+
5

参照③式方法化简过程为:
参照④式方法化简过程为:
(2)化简:
2
3
+1
+
2
5
+
3
+
2
7
+
5
+…+
2
2n+1
+
2n-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读下面解题过程:
1
2
+1
=
1•(
2
-1)
(
2
+1)(
2
-1)
=
2
-1
(
2
)
2
-12
=
2
-1
2-1
=
2
-1
1
3
+
2
=
1•(
3
-
2
)
(
3
+
2
)(
3
-
2
)
=
3
-
2
(
3
)
2
-(
2
)
2
=
3
-
2
3-2
=
3
-
2

请回答下列问题:
(1)仿照上面格式写出
1
4
+
3
的变形过程;
(2)直接写出
1
n
+
n-1
的结果;
(3)化简
1
1+
2
+
1
2
+
3
+
1
3
+
4
+
1
98
+
99
+
1
99
+
100

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