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    |a|=4，|b|=5，且a＞0，b＜0，则a+b的值为


    1. A.
      9
    2. B.
      -9
    3. C.
      1
    4. D.
      -1
    D
    分析：由已知，利用绝对值的代数意义求出a与b的值，即可求出a+b的值．
    解答：∵|a|=4，|b|=5，且a＞0，b＜0，
    ∴a=4，b=-5，
    则a+b=4-5=-1．
    故选D．
    点评：此题考查了有理数的加法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    如图，线段AB的两个端点的坐标分别是（2，3）、（2，1），函数y=-（x-4）2+k的图象与线段AB有公共点，当该函数图象与y轴的交点最高时，则k的值是


    1. A.
      -9
    2. B.
      -11
    3. C.
      5
    4. D.
      7

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    在△ABC中，借助作图工具可以作出中位线EF，沿着中位线EF一刀剪切后，用得到的△AEF和四边形EBCF可以拼成平行四边形EBCP，剪切线与拼图如图示1，仿上述的方法，按要求完成下列操作设计，并在规定位置画出图示．
    （1）在△ABC中，增加条件______，沿着______一刀剪切后可以拼成矩形，剪切线与拼图画在图示2的位置；
    （2）在△ABC中，增加条件______，沿着______一刀剪切后可以拼成菱形，剪切线与拼图画在图示3的位置；
    （3）在△ABC中，增加条件______，沿着______一刀剪切后可以拼成正方形，剪切线与拼图画在图示4的位置；
    （4）在△ABC（AB≠AC）中，一刀剪切后也可以拼成等腰梯形，首先要确定剪切线，其操作过程（剪切线的作法）是：______，然后，沿着剪切线一刀剪切后可以拼成等腰梯形，剪切线与拼图画在图示5的位置．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图中，AO⊥OC，射线OC平分∠DOB，∠DOC=20°，则∠AOB=________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    现有一个圆但不知它的圆心在哪里，你有办法找出它的圆心吗？请你用尺规作图法在图中作出它的圆心O，（要求：不写作法，保留作图痕迹，并有必要的标注）________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    数一数图中线段共有________条．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （1）当a=数学公式，b=2时，求数学公式的值；
    （2）如图，在⊙O中，AB是直径，∠BOC=120°，PC是⊙O的切线，切点是C，点D在劣弧BC上运动．当∠CPD满足什么条件时，直线PD与直线AB垂直？证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    一家蔬菜公司收购某种绿色蔬菜140吨，准备加工后进行销售，销售后获利的情况如右图所示
    销售方式粗加工后销售经加工后销售
    每吨获利（元）10002000
    已知该公司的加工能力是：每天能精加工10吨或粗加工20吨．但两种加工一天之内不能同时进行受季节等条件的限制，公司必须在一定时间内将这批蔬菜全部加工后销售．
    （1）若要求12天刚好加工完140吨蔬菜，则该公司应安排几天精加工，几天粗加工？
    （2）若要求在不超过9天的时间内，将140吨蔬菜全部加工完，则加工这批蔬菜销售后最多能获得多少利润？此时应该如何分配这批蔬菜精、粗加工的时间？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，且AD＞BC，BC=6cm，P、Q分别从A、C同时出发，P以1cm/s的速度由A向D运动，Q以2cm/s的速度由C出发向B运动，设运动时间为x秒．则当x=________时，四边形ABQP是平行四边形．

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