科目:初中数学 来源:人教版数学八年级上册 第十二章《全等三角形》单元检测题 题型:单选题
如图,正方形ABCD的边长为6,点E、F分别在AB,AD上,若CE=3
,且∠ECF=45°,则CF长为( )
![]()
A. 2
B. 3
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2018年人教版九年级数学上册第21章一元二次方程单元综合练习题 题型:单选题
用配方法解方程x2+10x+9=0,配方后可得( )
A. (x+5)2=16 B. (x+5)2=1 C. (x+10)2=91 D. (x+10)2=109
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017-2018学年江苏省扬州市高邮市七年级(下)期末数学试卷 题型:填空题
世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微小的无花果,质量只有克,用科学记数法表示是______克![]()
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017-2018学年江苏省扬州市高邮市七年级(下)期末数学教学质量检测 题型:解答题
已知将一块直角三角板DEF放置在上,使得该三角板的两条直角边DE,DF恰好分别经过点B、C.![]()
过点A作直线![]()
,若![]()
,求的度数;![]()
、CD能否分别平分![]()
、![]()
,说明理由.![]()
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017-2018学年江苏省扬州市高邮市七年级(下)期末数学教学质量检测 题型:解答题
阅读下列材料:
解答“已知,且![]()
,![]()
,试确定![]()
的取值范围”的过程如下:![]()
【解析】,又![]()
,![]()
,![]()
![]()
又,![]()
同理得:![]()
![]()
由得![]()
,![]()
的取值范围是![]()
![]()
请按照上述方法,解答下列问题:
若![]()
,且![]()
,![]()
,求![]()
的取值范围;![]()
若![]()
,且![]()
,![]()
,求![]()
最大值.![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:人教版八年级上册 第11章 三角形单元检测卷 题型:填空题
如图,点B,C,E,F在一直线上,AB∥DC,DE∥GF,∠B=∠F=72°,则∠D=_____度.
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com