练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    已知：AB=AC，且AB⊥AC，D在BC上，求证：。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源：北师大版数学七年级上册同步练习：4.1 线段、射线、直线 题型：单选题

    如图，对于直线AB，线段CD，射线EF，其中能相交的图是（　　）

    A. B. C. D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：北师大版八年级数学上册　第二章　实数　单元测试卷 题型：填空题

    设a，b为非零实数，则所有可能的值为________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：北师大版八年级上册数学第一章 第1节勾股定理同步练习 题型：解答题

    某园艺公司对一块直角三角形的花圃进行改造，测得两直角边长为6m、8m．现要将其扩建成等腰三角形，且扩充部分是以8m为直角边的直角三角形．求扩建后的等腰三角形花圃的周长．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：北师大版八年级上册数学第一章 第1节勾股定理同步练习 题型：解答题

    已知：如图，△ABC中，AB=AC=10，BC=16，点D在BC上，DA⊥CA于A。

    求：BD的长。

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：北师大版八年级上册数学第一章 第1节勾股定理同步练习 题型：解答题

    下图甲是任意一个直角三角形ABC，它的两条直角边的边长分别为a、b,斜边长为c.如图乙、丙那样分别取四个与直角三角形ABC全等的三角形，放在边长为a+b的正方形内.

    ①图乙和图丙中（1）（2）（3）是否为正方形？为什么？

    ②图中（1）（2）（3）的面积分别是多少？

    ③图中（1）（2）的面积之和是多少？

    ④图中（1）（2）的面积之和与正方形（3）的面积有什么关系？为什么？

    由此你能得到关于直角三角形三边长的关系吗？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：北师大版八年级上册数学第一章 第1节勾股定理同步练习 题型：填空题

    如图，某农舍的大门是一个木制的长方形栅栏，它的高为2m，宽为1.5m，现需要在相对的顶点间用一块木板加固，则木板的长为________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：内蒙古乌兰察布市分校2017-2018学年八年级（上）期末数学试卷 题型：填空题

    用科学记数法表示0.000 000 000 301=_____．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：湖北省襄阳市襄州区2017-2018学年八年级（上）期末数学试卷 题型：解答题

    如图，BD是△ABC的角平分线，DE⊥AB，DF⊥BC垂足分别为E、F．

    （1）求证：BE=BF；

    （2）若△ABC的面积为70，AB=16，DE=5，则BC= ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案