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    不用计算，根据条形统计图你能判断哪个班级学生的平均成绩高吗？

    答案：
    解析：

    乙班学生的平均成绩高.


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    如图所示，不用计算，根据条形统计图判断哪个班学生的平均成绩高？正确的是

    [　　]

    A．甲班高

    B．乙班高

    C．两个班一样高

    D．不能判断

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    科目：初中数学 来源：新课标三维目标导学与测评　　数学八年级上册 题型：044

    图反映了甲、乙两班的体育成绩．

    (1)不用计算根据条形统计图，你能判断哪个班级学生的体育成绩好一些吗？

    (2)如果依次将55分，65分，75分，85分，95分记为不及格、及格、中、良好、优秀这五个等级，你能从图中观察出各班学生体育成绩等级的“众数”吗？

    (3)乙班学生体育成绩平均数、中位数和众数有什么关系？

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    科目：初中数学 来源：新教材新学案　数学　八年级下册 人教版 题型：044

    下图反映了甲、乙两班学生的体育成绩．

    (1)不用计算，根据条形统计图，你能判断出哪个班级学生的体育成绩好一些吗？

    (2)你能从图中观察出各班学生体育成绩等级的“众数”吗？

    (3)甲班学生体育成绩的平均数、中位数、众数有什么关系？你能说说其中的理由吗？你还能写出几组数据也适合这一规律吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    下图反映了甲、乙两班学生的体育成绩．

    (1)不用计算，根据条形统计图，你能判断哪个班级学生的体育成绩好一些吗？

    (2)你能从图中观察出各班学生体育成绩等级的“众数”吗？

    (3)如果依次将不及格、及格、中、良好、优秀记为55分、65分、75分、85分、95分，分别估计一下，甲、乙两班学生体育成绩的平均值大致是多少？算一算，看看你的估计结果怎么样．

    (4)甲班学生体育成绩的平均数、中位数和众数有什么关系？你能说说其中的理由吗？你还能写出几组数据也适合这一规律吗？

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