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计算:(1)(-
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)-7-(-3.2)+(-1)

(2)(-8)÷5×(-
5
24
)

(3)25÷[(-3)3-(-22)]
(4)(-3.75)2+4.83÷(-2.76)(保留三个有效数字)
分析:(1)先去括号,再计算;
(2)先统一成乘法再约分计算,注意符号的变化.
(3)应先算括号,再做除法;
(4)先算乘方和除法,再计算加法,注意保留三个有效数字.
解答:解:(1)原式=-
6
5
-7+3.2-1=-9.2+3.2=-6.
(2)原式=-8×
1
5
×(-
5
24
)=
1
3

(3)原式=25÷(-27+22)=25÷(-5)=-5.
(4)原式=14.0625-1.75=12.3125≈12.3.
点评:熟记有理数混合运算的顺序,先乘方,再乘除,最后算加减.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

我国从2008年6月1日起执行“限塑令”.“限塑令”执行前,某校为了了解本校学生所在家庭使用塑料袋的数量情况,随机调查了10名学生所在家庭月使用塑料袋的数量,结果如下(单位:只):
65,70,85,75,85,79,74,91,81,95.
(1)计算这10名学生所在家庭平均月使用塑料袋多少只?
(2)“限塑令”执行后,家庭月使用塑料袋数量预计将减少50%.根据上面的计算结果,估计该校1 000名学生所在家庭月使用塑料袋可减少多少只?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校八年级进行了一次数学测试,教务处抽取10%的学生成绩进行统计,结果如图所示,(其中规定86分以上为优秀,76分~85分为良好;60~75为几个;59分以下为不及格)
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(1)在抽取的学生中,不及格人数为
 

(2)小明按以下方法计算出所抽取学生数学测试成绩的平均分是:(90+80+65+45)÷4=70.根据所学的统计知识,判断小明的计算是否正确,若不正确,请写出正确的算式并计算出结果;
(3)若抽取的学生中不及格学生的成绩恰好等于某一个优秀学生的分数,请估算出该校八年级优秀等级学生的人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(-25)+34+156+(-65)
(2)23-17-(-7)+(-16)
(3)(-26.54)-(-6.4)+18.54-6.4       
(4)(-0.5)-(-3
1
4
)+2.75-(+7
1
2
)

(5)1-2+3-4+5-6+…+79-80+81.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:(1)(-
6
5
)-7-(-3.2)+(-1)

(2)(-8)÷5×(-
5
24
)

(3)25÷[(-3)3-(-22)]
(4)(-3.75)2+4.83÷(-2.76)(保留三个有效数字)

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