为积极响应“弘扬传统文化”的号召,某学校倡导全校1200名学生进行经典诗词诵背活动,并在活动之后举办经典诗词大赛,为了解本次系列活动的持续效果,学校团委在活动启动之初,随机抽取部分学生调查“一周诗词诵背数量”,根调查结果绘制成的统计图(部分)如图所示.
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大赛结束后一个月,再次抽查这部分学生“一周诗词诵背数量”,绘制成统计表
一周诗词诵背数量 | 3首 | 4首 | 5首 | 6首 | 7首 | 8首 |
人数 | 10 | 10 | 15 | 40 | 25 | 20 |
请根据调查的信息
(1)活动启动之初学生“一周诗词诵背数量”的中位数为 ;
(2)估计大赛后一个月该校学生一周诗词诵背6首(含6首)以上的人数;
(3)选择适当的统计量,从两个不同的角度分析两次调查的相关数据,评价该校经典诗词诵背系列活动的效果.
科目:初中数学 来源:湖北省天门市2017-2018学年七年级上册期末检测数学试卷 题型:解答题
先化简,再求值.4xy﹣[(x2+5xy﹣y2)﹣2(x2+3xy﹣
y2)],其中:x=﹣1,y=2.
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科目:初中数学 来源:安徽省合肥市庐江县2017-1018学年度第一学期八年级数学期末模拟测试卷 题型:解答题
(2015秋•阳新县期末)如图,在平面直角坐标系中,已知两点A(m,0),B(0,n)(n>m>0),点C在第一象限,AB⊥BC,BC=BA,点P在线段OB上,OP=OA,AP的延长线与CB的延长线交于点M,AB与CP交于点N.
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(1)点C的坐标为: (用含m,n的式子表示);
(2)求证:BM=BN;
(3)设点C关于直线AB的对称点为D,点C关于直线AP的对称点为G,求证:D,G关于x轴对称.
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科目:初中数学 来源:安徽省合肥市庐江县2017-1018学年度第一学期八年级数学期末模拟测试卷 题型:单选题
如图,折叠直角三角形纸片的直角,使点C落在AB上的点E处,已知BC=24,∠B=30°,则DE的长是( )
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A. 12 B. 10 C. 8 D. 6
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科目:初中数学 来源:安徽省合肥市庐江县2017-1018学年度第一学期八年级数学期末模拟测试卷 题型:单选题
下列分式中,无论x取何值,分式总有意义的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:山东省威海市2018年中考数学试卷 题型:填空题
用若干个形状、大小完全相同的矩形纸片围成正方形,4个矩形纸片围成如图①所示的正方形,其阴影部分的面积为12;8个矩形纸片围成如图②所示的正方形,其阴影部分的面积为8;12个矩形纸片围成如图③所示的正方形,其阴影部分的面积为__.
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科目:初中数学 来源:山东省威海市2018年中考数学试卷 题型:单选题
如图,⊙O的半径为5,AB为弦,点C为
的中点,若∠ABC=30°,则弦AB的长为( )
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A.
B. 5 C.
D. 5![]()
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科目:初中数学 来源:江苏省2017-2018学年八年级下学期数学期末复习综合试卷2 题型:单选题
已知点A
、B
都在双曲线=![]()
上,且
,则的取值范围是( )![]()
A. <0 B. ![]()
>0 C. ![]()
>![]()
D. <![]()
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