科目:初中数学 来源:山东省2018-2019学年度第一学期北师大版九年级数学2.6一元二次方程的应用同步跟踪训练作业设计 题型:解答题
某商场销售一批衬衫,平均每天可售出件,每件盈利![]()
元.为了扩大销售,增加盈利,商场采取了降价措施.假设在一定范围内,衬衫的单价每降![]()
元,商场平均每天可多售出![]()
件.如果降价后商场销售这批衬衫每天盈利![]()
元,那么衬衫的单价降了多少元?![]()
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科目:初中数学 来源:山东省青岛市2017-2018学年度第一学期北师大九年级上册第二章_一元二次方程_单元评估质量检测 题型:解答题
已知关于的一元二次方程![]()
.
请你为![]()
选取一个合适的正整数,使得到的方程有两个不相等的实数根;![]()
设![]()
,
是中所得到的方程的两个实数根,求![]()
的值.
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科目:初中数学 来源:山东省青岛市2017-2018学年度第一学期北师大九年级上册第二章_一元二次方程_单元评估质量检测 题型:填空题
已知,![]()
是方程![]()
的两个实数根,则
n2的值为________.
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科目:初中数学 来源:山东省青岛市2017-2018学年度第一学期北师大九年级上册第二章_一元二次方程_单元评估质量检测 题型:单选题
王刚同学在解关于的方程![]()
时,误将看作![]()
,结果解得![]()
,则原方程的解为( )
A.
,
B.
,![]()
C.
,
D.
,![]()
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科目:初中数学 来源:山东省青岛市2017-2018学年度第一学期北师大九年级上册第二章_一元二次方程_单元评估质量检测 题型:单选题
下列关于的方程中,是一元二次方程的是( )![]()
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:2019届九年级数学上册__第22章_一元二次方程_单元检测试卷 题型:单选题
设、![]()
是两个整数,若定义一种运算“![]()
”,![]()
,则方程的实数根是( )![]()
A.
,
B.
,
C.
,
D.
,![]()
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