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    已知y=
    x-2
    3-4x
    ，x取哪些值时：
    （1）y的值是正数；（2）y的值是负数；（3）y的值是零；（4）分式无意义．
    （1）根据题意，得
    x-2＞0
    3-4x＞0
    或
    x-2＜0
    3-4x＜0
    ，
    解，得
    3
    4
    ＜x＜2；
    （2）根据题意，得
    x-2＜0
    3-4x＞0
    或
    x-2＞0
    3-4x＜0
    ，
    解，得
    x＜
    3
    4
    或x＞2；
    （3）根据题意，得
    x-2=0
    3-4x≠0
    ，
    解，得
    x=2；
    （4）根据题意，得
    3-4x=0，
    x=
    3
    4
    ．
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    已知m-n=-
    23
    ，则2+m-n=
     
    ，7-3m+3n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x=
    		3
    +
    		2
    		3
    -
    		2
    ，y=
    		3
    -
    		2
    		3
    +
    		2
    ，求
    x3-xy2
    x4y+2x3y2+x2y3
    (x+y)    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x-y=
    23
    ，则代数式4x-5y+2-x+2y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知∠a=39°23′，则∠a的补角的度数是
    140°37′
    140°37′
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：2+
    2
    3
    =22×
    2
    3
    ，3+
    3
    8
    =32×
    3
    8
    ，4+
    4
    15
    =42×
    4
    15
    …，若10+
    a
    b
    =102×
    a
    b
    （a、b为正整数），则a+b的值为（　　）

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