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    3(22＋1)(24＋1)(28＋1)…(232＋1)＋1＝________．

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    264


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1997•安徽）已知一组数据：25、21、23、25、27、29、25、28、30、29、26、24、25、27、26、22、24、25、26、28．填写下面的频率分布表：
    分组 频数累计 频数 频率
    20.5～22.5
    22.5～24.5
    24.5～26.5
    26.5～28.5
    28.5～30.5
    合计

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•大连二模）如图，AB∥CD，∠A=44°，∠F=24°，则∠E的度数是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算．
    （1）(-4)÷
    2
    3
    -(-
    2
    3
    )×(-30)
    （2）-22+|5-8|+24÷(-3)×
    1
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）（-12）×（
    1
    3
    +
    1
    4
    -
    1
    2
    ）；
    （2）-22+|5-8|+24÷（-3）×
    1
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将10盒同一品种的花施用甲、乙两种保花肥，随意分成两组，每组5盆，其花期的记录结果如表（单位：天）．
    编号 1 2 3 4 5
    甲组 23 25 27 28 22
    乙组 24 24 27 23 27
    （1）施用哪种花肥，使得花的平均花期较长？
    （2）施用哪种保花肥效果比较可靠？

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