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    已知y＝1是方程my＝y＋2的解，则m2－3m＋1的值为____．

    1 【解析】试题解析：把y=l代入方程my=y+2， 得m=3， 当m=3时，m2-3m+1=1．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：2017年四川省数学九年级（上）期末数学试卷 题型：单选题

    根据下表中的二次函数的自变量x与函数y的对应值，可判断二次函数的图像与x轴（ ）

    A. 只有一个交点 B. 有两个交点，且它们分别在y轴两侧

    C. 有两个交点，且它们均在y轴同侧 D. 无交点

    B 【解析】根据表中的二次函数y＝ax²＋bx＋c的自变量x与函数y的对应值，可以发现当x＝0，x＝2时，y的值都等于?＜0， 又根据二次函数的图象对称性可得：x＝1是二次函数y＝ax2＋bx＋c的对称轴，此时y有最小值?2， 再根据表中的数据，可以判断出y＝0时，x＜?1或x＞2， 因此判断该二次函数的图象与x轴有两个交点，且它们分别在y轴两侧． 故选B．

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    科目：初中数学 来源：2017年安徽省中考数学模拟试卷 题型：解答题

    如图，一次函数y＝－x＋5的图象与反比例函数y＝ (k≠0)在第一象限的图象交于A(1，n)和B两点．

    (1)求反比例函数的解析式；

    (2)在第一象限内，当一次函数y＝－x＋5的值大于反比例函数y＝ (k≠0)的值时，写出自变量x的取值范围．

    （1）；（2）1＜x＜4. 【解析】（1）将点A的坐标（1，4）代入，即可求出反比例函数的解析式； （2）可求得点B的坐标，再将AB两点代入y=k1x+b，从而得出k1和b，再令y=0，求得直线和x轴的交点坐标，将三角形ABC的面积化为两个三角形的面积之差； （3）反比例函数值大于一次函数值，即反比例函数的图象在一次函数的图象的上方时自变量的取值范围即可． 【解析】 （1）∵一次...

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    科目：初中数学 来源：2017年安徽省中考数学模拟试卷 题型：单选题

    下列运算正确的是（　　）

    A. a2•a3=a6 B. （a2）4=a6 C. a4÷a=a3 D. （x+y）2=x2+y2

    C 【解析】A、a2•a3=a5，故A错误； B、（a2）4=a8，故B错误； C、a4÷a=a3，故C正确； D、（x+y）2=x2+2xy+y2，故D错误． 故选：C．

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    科目：初中数学 来源：山东省滨州市无棣县2017-2018学年七年级（上）期中数学试卷 题型：解答题

    计算或解方程：

    （1）-22×|3|+（-6）2×（-）-|+|÷（-）3； （2）x-4=12+x．

    （1）﹣26；（2）x=﹣80． 【解析】试题分析： 按照有理数的混合运算顺序进行运算即可 按照解一元一次方程的步骤解方程即可. 试题解析：（1）原式 （2）方程移项合并得： 解得：

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    科目：初中数学 来源：山东省滨州市无棣县2017-2018学年七年级（上）期中数学试卷 题型：单选题

    下列等式变形不正确的是（   ）

    A. 由x=y，得到x+2=y+2

    B. 由2a﹣3=b﹣3，得到2a=b

    C. 由m=n，得到2am=2an

    D. 由am=an，得到m=n

    D 【解析】A选项正确，由x=y等式左右两边同时加2得到x+2=y+2； B选项正确，由2a﹣3=b﹣3等式左右两边同时加3得到2a=b； C选项正确，由m=n等式左右两边同时乘以2a得到2am=2an； D选项错误，当a=0时，m可能不等于n. 故选D.

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    科目：初中数学 来源：山东省滨州市无棣县2017-2018学年七年级（上）期中数学试卷 题型：单选题

    下列格式：﹣（﹣3）；﹣|﹣3|；﹣32；﹣（﹣3）2，计算结果为负数的有（　　）

    A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个

    B 【解析】试题解析： 计算结果为负数的有3个. 故选B.

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    科目：初中数学 来源：黑龙江省鸡西市虎林市八五八农场学校2017-2018学年八年级（上）期中数学试卷 题型：填空题

    一个三角形的两边长分别是2和3，若它的第三边长为奇数，则这个三角形的周长为___________。

    8. 【解析】试题解析：设第三边长为x， ∵两边长分别是2和3， ∴3-2＜x＜3+2， 即：1＜x＜5， ∵第三边长为奇数， ∴x=3， ∴这个三角形的周长为2+3+3=8.

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    科目：初中数学 来源：湖北省十堰市2017-2018学年七年级（上）期中数学试卷 题型：解答题

    某班组织去方特参加秋季社会实践活动，其中第一小组有x人，第二小组的人数比第一小组人数的少30人，如果从第二小组调出10人到第一小组，那么：

    （1）两个小组共有多少人？

    （2）调动后，第一小组的人数比第二小组多多少人？

    （1） （2） 【解析】试题分析：（1）根据题意可得第二车间的人数用代数式表示(x-30)人，再将两车间人数相加即为两个车间一共的人数； （2）根据调动后第一车间多10人、第二车间少10人表示出此时两车间的人数，再作差即可求出多出的人数. 【解析】 （1）由题意可得， 两个小组共有：x+（）=（﹣30）人， 即两个小组共有（﹣30）人； （2）由题意可得， ...

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