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如图,有一立方体,它的表面涂满了红色,在它每个面上切两刀,可得27个小立方体,而且凡是切面都是白色.问:

(1)小立方体中三面红的有几块?两面红的呢?一面红的呢?没有红色的面呢?

(2)如果每面切三刀,情况又怎样呢?

(3)每面切n刀呢?

答案:
解析:

  (1)8块,12块,6块,1块.

  (2)8块,24块,24块,8块.

  (3)8块,12(n-1)块,6(n-1)2块,(n-1)3块.


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图是棱长为4cm的立方体木块,一只蚂蚁现在A点,若在B点处有一块糖,它想尽快吃到这块糖,则蚂蚁沿正方体表面爬行的最短路程是
 
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

蜘蛛如何爬行
如图,在立方体的A点处有一只蜘蛛,现它要沿着立方体表面爬行到B处,那么蜘蛛如何爬行,才能使路径最短呢?请你在图上给蜘蛛画一条路线.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个多面体的面数(a)和这个多面体表面展开后得到的平面图形的顶点数(b),棱数(c)之间存在一定规律,如图1是正三棱柱的表面展开图,它原有5个面,展开后有10个顶点(重合的顶点只算一个),14条棱.

【探索发现】
(1)请在图2中用实线画出立方体的一种表面展开图;
(2)请根据图2你所画的图和图3的四棱锥表面展开图填写下表:
多面体 面数a 展开图的顶点数b 展开图的棱数c
直三棱柱 5 10 14
四棱锥
5
5
8 12
立方体
6
6
14
14
19
19
(3)发现:多面体的面数(a)、表面展开图的顶点数(b)、棱数(c)之间存在的关系式是
a+b-c=1
a+b-c=1

【解决问题】
(4)已知一个多面体表面展开图有17条棱,且展开图的顶点数比原多面体的面数多2,则这个多面体的面数是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

老师用10个1cm×1cm×1cm的小正立方体摆出一个立体图形,它的正视图如图①所示,且图中任两相邻的小正立方体至少有一棱边(1cm)共享,或有一面(1cm×1cm)共享.老师拿出一张3cm×4cm的方格纸(如图②),请小荣将此10个小正立方体依正视图摆放在方格纸中的方格内,请问小荣摆放完后的左视图有
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种.(小正立方体摆放时不得悬空,每一小正立方体的棱边与水平线垂直或平行)

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