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    在实数①，②，③3.14，④，⑤中，是无理数的有________；（填写序号）

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    用配方法解一元二次方程x2﹣6x+5=0，此方程可化为（　　）

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：江苏省2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试卷 题型：填空题

    若2x=3，4y=5，则2x+2y=_______.

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    （1）填表：

    （2）利用上标中的规律，解决下列问题：

    已知=1800， ，则a的值为 ；

    （3）当a≥0时，比较和a的大小.

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    科目：初中数学 来源：广东省东莞市2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试卷（WORD版） 题型：解答题

    计算：

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    科目：初中数学 来源：广东省东莞市2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试卷（WORD版） 题型：单选题

    若是二元一次方程的解，则k的值为（ ）

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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    科目：初中数学 来源：河南省周口市西华县2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试卷 题型：解答题

    已知关于x的方程组

    （1）如果该方程组的解互为相反数，求k的值；

    （2）若x为正数，y为负数，求k的取值范围.

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    科目：初中数学 来源：河南省周口市西华县2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试卷 题型：单选题

    下列四种调查：①调查某批汽车的抗撞击能力；②调查某城市的空气质量；③调查某风景区全年的游客流量；④调查某班学生的身高情况．其中适合用全面调查方式的是（ ）

    A. ① B. ② C. ③ D. ④

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    科目：初中数学 来源：山西农业大学附属中学2017届九年级中考适应性训练数学试卷 题型：填空题

    如图，点O为BC所在圆的圆心，∠BOC=112°，点D在BA的延长线上，AD=AC，则∠D=__________。

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