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数据98,99,100,101,102的方差是
 
分析:根据平均数和方差的公式计算.方差S2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2].
解答:解:平均数
.
x
=
1
5
(98+99+100+101+102)=100,
方差s2=
1
5
[(98-100)2+(99-100)2+(100-100)2+(101-100)2+(102-100)2]=2.
故填2.
点评:本题考查方差的定义.一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为
.
x
,则方差S2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

某工厂的一台机床,将生产的毛坯加工成直径为10cm的圆孔零件,生产质量的指标是合格品的圆孔直径不超出±0.01的误差,否则为次品.现抽样50件产品,测得产品的圆孔直径数据如下表所示:
圆孔的直径(cm) 9.97 9.98 9.99 10.00 10.01 10.02 10.03
      个数     2  3  8  12  18   4  3
求这批产品的众数、中位数、平均数和及格率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两名车工都加工要求尺寸是直径为10mm的零件.从他们所生产的零件中各抽取5件,测得直径如下(单位:mm):
甲:10.05,10.02,9.97,9.95,10.01
乙:9.99,10.02,10.00,9.98,10.01
分别计算两组数据的标准差(精确到0.01),说明在尺寸符合规格方面,谁做得较好.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

甲、乙两名车工都加工要求尺寸是直径为10mm的零件.从他们所生产的零件中各抽取5件,测得直径如下(单位:mm):
甲:10.05,10.02,9.97,9.95,10.01
乙:9.99,10.02,10.00,9.98,10.01
分别计算两组数据的标准差(精确到0.01),说明在尺寸符合规格方面,谁做得较好.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

甲、乙两名车工都加工要求尺寸是直径为10mm的零件.从他们所生产的零件中各抽取5件,测得直径如下(单位:mm):
甲:10.05,10.02,9.97,9.95,10.01
乙:9.99,10.02,10.00,9.98,10.01
分别计算两组数据的标准差(精确到0.01),说明在尺寸符合规格方面,谁做得较好.

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科目:初中数学 来源:山东省同步题 题型:解答题

甲、乙两名车工都加工要求尺寸是直径10毫米的零件。从他们所生产的零件中,各取5件,测得直径如下(单位:毫米)
甲:10.05,10.02,9.97,9.95,10.01
乙:9.99,10.02,10.02,9.98,10.01
分别计算两组数据的标准差(精确到0.01),说明在尺寸符合规格方面,谁做得较好?

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