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9、直接写出答案(1)(-2.8)+(+1.9)=
-0.9
,(2)|-3|-(-2)=
5
分析:(1)绝对值不等的异号加法,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.
(2)先去绝对值符号,再根据有理数的减法法则计算即可.
解答:解:(1)(-2.8)+(+1.9)=-(2.8-1.9)=-0.9;
(2)|-3|-(-2)=3+2=5.
故答案为-0.9,5.
点评:本题主要考查了有理数的加法和有理数的减法.
有理数加法法则:
①同号相加,取相同符号,并把绝对值相加.
②绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.
③一个数同0相加,仍得这个数.
有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数. 即:a-b=a+(-b)
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

21、在如图的方格纸中,每个小正方形的边长都为1.
(1)画出将△A1B1C1,沿直线DE方向向上平移5格得到的△A2B2C2
(2)要使△A2B2C2与△CC1C2重合,则△A2B2C2绕点C2顺时针方向旋转,至少要旋转多少度?(直接写出答案)

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科目:初中数学 来源: 题型:

点A是直线CE上一点,∠MAD是一个可以绕点A任意旋转的60°角.
(1)如图1所示,若∠BAC=90°,AM的反向延长线AN平分∠BAE,求∠EAD的度数是多少?
(2)如图2所示,若∠BAC=m°,(1)中其余条件不变,则∠EAD的度数是
 
;(直接写出答案)
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(3)如图3,若∠BAC=m°,将(1)中的“AN平分∠BAE”改为“∠NAB=90°”,则∠EAD的度数是
 
;(直接写出答案)
(4)在图4画出同样满足(3)的条件但不同于图3的图形,并求∠EAD的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在平面直角坐标系中,点A(10,0),点C(0,6),BC∥OA,OB=10,点E从点B出发,以每秒1个单位长度沿BC向点C运动,点F从点O出发,以每秒2个单位长度沿OB向点B运动,现点E、F同时出发,连接EF并延长交OA于点D,当F点到达B点时,E、F两点同时停止运动.设运动时间为t秒
(1)当四边形ABED是平行四边形时,求t的值;
(2)当△BEF的面积最大时,求t的值;
(3)当以BE为直径的圆经过点F时,求t的值;
(4)当动点E、F会同时在某个反比例函数的图象上时,求t的值.(直接写出答案)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示:直线MN⊥RS于点O,点B在射线OS上,OB=2,点C在射线ON上,OC=2,点E是射线OM上一动点,连接EB,过O作OP⊥EB于P,连接CP,过P作PF⊥PC交射线OS于F.

(1)求证:△POC∽△PBF.
(2)当OE=1,OE=2时,BF的长分别为多少?当OE=n时,BF=
4
n
4
n

(3)当OE=1时,S△EBF=S1;OE=2时,S△EBF=S2;…,OE=n时,S△EBF=Sn.则S1+S2+…+Sn=
2n
2n
.(直接写出答案)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知点A(-4,n)和点B(2,-4)是反比例函数y=
m
x
的图象和一次函数y=kx+b 的图象的两个交点.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)求方程kx+b=
m
x
的解(请直接写出答案);
(3)求不等式kx+b>
m
x
的解集(请直接写出答案).

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