如图,AC⊥BC,C为垂足,CD⊥AB,D为垂足,BC=8,CD=4.8,BD=6.4,AD=3.6,AC= 6,那么点C到AB的距离是_______,点A到BC的距离是________,点B到CD 的距离是_____,A、B两点的距离是_________.
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年人教版七年级下数学单元检测卷:整册综合检测卷 题型:解答题
如图,直线AB∥CD,∠GEB的平分线EF交CD与点F,∠HGF=40°,求∠EFD的度数.
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科目:初中数学 来源:人教版版七年级下册5.1相交线同步测试卷 题型:解答题
如图是小明自制对顶角的“小仪器”示意图:
(1)将直角三角板ABC的AC边延长且使AC固定;
(2)另一个三角板CDE的直角顶点C与前一个三角板的直角顶点C重合;
(3)延长DC,∠PCD与∠ACF就是一组对顶角,已知∠1=30°,求∠ACF.
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科目:初中数学 来源:人教版版七年级下册5.1相交线同步测试卷 题型:单选题
如图,直线AB与CD 相交于点O ,若∠AOC+∠BOD=90°,则∠BOC( )
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A. 135° B. 120° C. 100° D. 145°
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科目:初中数学 来源:人教版七年级下册数学单元测试:第9章不等式和不等式组 题型:解答题
(1)解不等式:5(x-2)+8<6(x-1)+7;
(2)解不等式组:
并在数轴上表示其解集.
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