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的长为所对的圆的直径长,则所对的圆周角的度数为________.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下面的数学课堂的片段,回答下面的问题.
在学习两圆位置关系的时候,王老师请同学们交流讨论以下问题,“已知两圆相交于A、B两点,AB的长是6cm,大圆的半径为5cm,小圆的半径为
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cm,那么两圆的圆心距是多少”?同学们思考片刻,王平同学举手回答:“两圆的圆心距长是6cm”;李伟同学回答:“两圆的圆心距长是2cm”.还有一些同学提出了不同看法…
①假如你是王平、李伟的同学,你对他俩的回答有何意见?认为那位说得对,请说出理由;若认为不对,请你画出图形,将正确的解答过程写出来.
②通过这个问题你有何感受?(请用一句话表示.)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在中,所对的圆心角为,已知圆的半径为2cm,并建立如图所示的直角坐标系.

(1)求圆心的坐标;

(2)求经过三点的抛物线的解析式;

(3)点是弦所对的优弧上一动点,求四边形的最大面积;

(4)在(2)中的抛物线上是否存在一点,使相似?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2012年沪科版初中数学九年级下26.9弧长与扇形面积练习卷(解析版) 题型:填空题

若弧AB的长为所对的圆的直径长,则弧AB所对的圆周角的度数为     

 

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年北京十五中九年级上学期期中考试数学卷 题型:选择题

已知圆上一段弧长,它所对的圆心角为,则该圆的半径为(    )

  A.6              B. 18          C.12           D. 9

 

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