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作业宝利用网格画图:
(1)过点C画AB的平行线CD;
(2)过点C画AB的垂线,垂足为E;
(3)线段CE的长度是点C到直线______的距离;
(4)连接CA、CB,在线段CA、CB、CE中,线段______最短,理由:______.

解:(1)(2)如图,CD∥AB,DE⊥AB;

(3)线段CE的长度是点C到直线AB的距离;
(4)连接CA、CB,在线段CA、CB、CE中,线段CE最短,理由:垂线段最短.
分析:(1)(2)根据网格结构的特点,利用直线与网格的夹角的关系找出与AB平行的格点以及垂直的格点作出即可;
(3)根据点到直线的距离回答;
(4)根据垂线段最短直接回答即可.
点评:本题考查了平行线的作法,垂线的作法,以及线段的平移,掌握网格结构的特点并熟练应用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

利用网格线用三角尺画图,
(1)在图中找一点O,使得OA=OB=OC;
(2)在AC上找一点P,使得P到AB、BC的距离相等;
(3)在射线BP上找一点Q,使得QA=QC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在方格纸内将△ABC经过一次平移后得到△A′B′C′,图中标出了点A的对应点A'.
(1)补全△A′B′C′根据下列条件,利用网格点和三角板画图:
(2)画出AB边上的中线CD;
(3)画出BC边上的高线AE;
(4)△A′B′C′的面积为
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科目:初中数学 来源: 题型:

利用直尺画图
(1)利用图1中的网格,过P点画直线AB的平行线和垂线.
(2)把图(2)网格中的三条线段通过平移使三条线段AB、CD、EF首尾顺次相接组成一个三角形.
(3)在图(3)的网格中画一个三角形:满足①是直角三角形;②任意两个顶点都不在同一条网格线上;③三角形的顶点都在格点上(即在网格线的交点上).

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)利用网格线画图:①过点A画AM⊥AC.②将△ABC绕点A旋转180°,画出旋转后的图形.(要在图中标出相关的点保留画图痕迹)
(2)小强用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(阴影部分),请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.注意:只需添加一个符合要求的正方形,并用阴影表示.

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