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下表给出了橘农王林去年橘子的销售额(元)随橘子卖出质量(千克)的变化的有关数据:

(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)当橘子卖出5千克时,销售额是多少?
(3)估计当橘子卖出50千克时,销售额是多少?

解:(1)表中反映了橘子的卖出质量与销售额之间的关系,橘子的卖出质量是自变量,销售额是因变量;

(2)当橘子卖出5千克时,销售额为10元;

(3)当橘子卖出50千克时,销售额为100元.
分析:(1)根据表格发现反映的是卖出质量和销售额之间的关系;
(2)观察表格会发现数据5对应的是10,从而得到答案;
(3)用单价乘以卖出量即可求得销售额.
点评:此题主要考查函数的定义及其性质的简单应用,比较简单.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

小明要计算本小组内6名同学的平均身高,分别测量了6名同学的身高,
(1)下表给出了该班6名同学的身高情况(单位:厘米),试完成下表:
姓名 小芳 大山 王力 赵玉 张雷 李月
身高 159 154 165
与160cm的差值 -1 +2 0 +3
(2)这6名同学中最高的是
李月
李月
,最矮的是
赵玉
赵玉

(3)最高的同学和最矮的同学相差
11cm
11cm

(4)求这六名同学的平均身高.

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

下表给出了某希望小学三年级(1)班6名学生的体重情况,阅读后回答下列问题.
姓名 李明 刘红 张伟 王军 张灿 赵刚 体重/kg 32
28
28
36 38
34
34
25
25
与全班同学平均体重的差值/kg
+2
+2
-2
+6
+6
+3 +4 -5
(1)该班学生的平均体重是多少?
(2)完成上表.
(3)这6名学生中,谁的体重最接近于平均体重?试用绝对值知识加以说明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

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(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
(2)当橘子卖出5千克时,销售额是多少?
(3)估计当橘子卖出50千克时,销售额是多少?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
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