科目:初中数学 来源:2018-2019学年北师版七年级数学上册专题复习 整式及其加减 题型:单选题
若|x+y+2|+(xy-1)2=0,则(3x-xy+1)-(xy-3y-2)的值为( )
A. 3 B. -3 C. -5 D. 11
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科目:初中数学 来源:北师大版九年级上学数学第二章检测题 题型:解答题
一块矩形耕地的尺寸如图,在这块耕地上沿东西和南北方向分别挖2条和4条水渠,如果水渠的宽度相等,而且要保证余下的可耕地面积为9600 m2,那么水渠应挖多宽?
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科目:初中数学 来源:北师大版九年级上学数学第二章检测题 题型:填空题
某种文化衫,平均每天销售40件,每件盈利20元,若每件降价1元,则每天可多售10件,如果每天要盈利1080元,每件应降价___________元.
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科目:初中数学 来源:内蒙古包头市东河区2018届九年级中考二模试卷数学试卷 题型:解答题
我们定义:如图1,在中,把AB绕点A顺时针旋转![]()
得到,把AC绕点A逆时针旋转![]()
得到![]()
,连接![]()
当![]()
时,我们称是![]()
的“旋补三角形”, ![]()
边![]()
上的中线AD叫做![]()
的“旋补中线”,点A叫做“旋补中心”.![]()
特例感知:
在图2,图3中,![]()
是![]()
的“旋补三角形”,AD是![]()
的“旋补中线”.![]()
如图2,当![]()
为等边三角形时,AD与BC的数量关系为![]()
______BC;![]()
如图3,当![]()
,时,则AD长为______.![]()
猜想论证:
在图1中,当![]()
为任意三角形时,猜想AD与BC的数量关系,并给予证明.![]()
拓展应用
如图4,在四边形ABCD,![]()
,
,,![]()
,
在四边形内部是否存在点P,使是![]()
的“旋补三角形”?若存在,给予证明,并求![]()
的“旋补中线”长;若不存在,说明理由.![]()
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科目:初中数学 来源:内蒙古包头市东河区2018届九年级中考二模试卷数学试卷 题型:单选题
如图,将半径为2,圆心角为120°的扇形OAB绕点A逆时针旋转60°,点O,B的对应点分别为O′,B′,连接BB′,则图中阴影部分的面积是( )
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A.
B. 2
-
C. 2
-
D. 4
-![]()
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科目:初中数学 来源:安徽省芜湖市繁昌县2017-2018学年七年级(下)期末数学试卷 题型:解答题
.如图,先将三角形ABC向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度,得到三角形
.
画出经过两次平移后的图形,并写出![]()
,
,
的坐标;
已知三角形ABC内部一点P的坐标为![]()
,若点P随三角形ABC一起平移,请写出平移后点P的对应点![]()
的坐标;
求三角形ABC的面积.![]()
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