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式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )

A.x<1 B.x≤1 C.x>1 D.x≥1

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:苏科版七年级数学 下册 第8章 幂的运算 同步练习 题型:单选题

下列运算正确的是 ( )

A. 23=6 B. (-y2) 3=y6 C. (m2n) 3=m5n3 D. -2x2+5x2=3x2

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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市江都区五校联谊2016-2017学年八年级下学期第二次月考考试数学试卷 题型:填空题

已知(a≠0,b≠0),则代数式 的值等于__.

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科目:初中数学 来源:2017年春苏科版数学八年级下册第十二章二次根式单元试卷 题型:填空题

已知y=++5,则=________。

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科目:初中数学 来源:2017年春苏科版数学八年级下册第十二章二次根式单元试卷 题型:单选题

式子中,x的取值范围是( )

A. x≤3 B. x≥3 C. x>3 D. x≥3且x≠4

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科目:初中数学 来源:江苏省靖江市2016届九年级下学期中考复习周练数学试卷 题型:计算题

解方程:(1)x2﹣2x﹣2=0;

(2)(x﹣2)2﹣3(x﹣2)=0.

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科目:初中数学 来源:江苏省靖江市2016届九年级下学期中考复习周练数学试卷 题型:填空题

如图,PA、PB分别与⊙O相切于点A、B,⊙O的切线EF分别交PA、PB于点E、F,切点C在上,若PA长为2,则△PEF的周长是

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科目:初中数学 来源:江苏省2017届九年级下学期第三次模拟考试数学试卷 题型:解答题

问题:如图(1),点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,试判断BE、EF、FD之间的数量关系.

【发现证明】小聪把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,从而发现EF=BE+FD,请你利用图(1)证明上述结论.

【类比引申】如图(2),四边形ABCD中,∠BAD≠90°,AB=AD,∠B+∠D=180°,点E、F分别在边BC、CD上,则当∠EAF与∠BAD满足 关系时,仍有EF=BE+FD.

【探究应用】如图(3),在某公园的同一水平面上,四条通道围成四边形ABCD.已知AB=AD=80米,∠B=60°,∠ADC=120°,∠BAD=150°,道路BC、CD上分别有景点E、F,且AE⊥AD,DF=40(﹣1)米,现要在E、F之间修一条笔直道路,求这条道路EF的长(结果取整数,参考数据: =1.41, =1.73)

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科目:初中数学 来源:山东省淄博市2016-2017学年七年级下学期期中考试数学试卷 题型:填空题

89°25′48″=__°.

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