精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.如图,P是y轴负半轴上一动点,坐标为(0,t),其中-4<t<0,以P为圆心,4为半径作⊙P,交y轴于A,B,交x轴正半轴于C,连接PC,BC,过点B作平行于PC的直线交x轴于D,交⊙P于E.
(1)当t=-3时,求OC的长;
(2)当△PBC与△CBD相似时,求t的值;
(3)当P在y轴负半轴上运动时,
①试问$\frac{BE}{OP}$的值是否发生变化?若变化,请说明理由;如不发生变化,求出这个比值;
②求BE•ED的最大值.

分析 (1)在Rt△OPC中,根据OC=$\sqrt{P{C}^{2}-O{P}^{2}}$计算即可.
(2)只要证明∠OCP=30°即可解决问题.
(3)①$\frac{BE}{OP}$是定值.由△CPO∽△PBH,推出$\frac{OP}{BH}$=$\frac{PC}{PB}$,可得$\frac{-t}{BH}$=$\frac{4}{4}$,推出BH=-t,BE=-2t,由此即可解决问题.②由PC∥BD,推出$\frac{PC}{BD}$=$\frac{OP}{OB}$,可得$\frac{4}{BD}$=$\frac{-t}{-t+4}$,
推出BD=$\frac{4(t-4)}{t}$,DE=BD-BE=$\frac{4(t-4)}{t}$-(-2t)=$\frac{4(t-4)}{t}$+2t,推出BE•DE=-2t[$\frac{4(t-4)}{t}$+2t]=-4(t+1)2+36,由此即可解决问题.

解答 解:(1)如图1中,

∵P(0,-3),
∴OP=3,PC=4,
在Rt△OPC中,OC=$\sqrt{P{C}^{2}-O{P}^{2}}$=$\sqrt{{4}^{2}-{3}^{2}}$=$\sqrt{7}$.

(2)如图2中,

∵PB=PC,
∴∠PCB=∠PBC,
∵△PBC与△CBD相似,
∴∠CBD=∠CDB=∠PCB=∠PBC,
∵PC∥BD,
∴∠OCP=∠CDB,
∴∠OCP=∠PCB=∠PBC,
∴∠OCP=30°,
∵PC=4,
∴OP=$\frac{1}{2}$PC=2,
∴t=-2.

(3)①$\frac{BE}{OP}$是定值.理由如下:
如图3中,作PH⊥BD于H.

∵PH⊥BE,
∴BH=HE,
∵PC∥BD,
∴PH⊥PC,
∴∠CPH=90°,
易证△CPO∽△PBH,
∴$\frac{OP}{BH}$=$\frac{PC}{PB}$,
∴$\frac{-t}{BH}$=$\frac{4}{4}$,
∴BH=-t,
∴BE=-2t,
∴$\frac{BE}{OP}$=$\frac{-2t}{-t}$=2.
∴$\frac{BE}{OP}$是定值.

②∵PC∥BD,
∴$\frac{PC}{BD}$=$\frac{OP}{OB}$,
∴$\frac{4}{BD}$=$\frac{-t}{-t+4}$,

∴BD=$\frac{4(t-4)}{t}$,
∴DE=BD-BE=$\frac{4(t-4)}{t}$-(-2t)=$\frac{4(t-4)}{t}$+2t,
∴BE•DE=-2t[$\frac{4(t-4)}{t}$+2t]=-4(t+1)2+36.
∵-4<0,
∴t=-1时,BE•DE定值最大,最大值为36.

点评 本题考查圆综合题、二次函数的性质、平行线分线段成比例定理、相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线构造相似三角形解决问题,学会用方程的思想思考问题,属于中考压轴题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已知直线AB分别交x、y轴于A(a,0)、B两点,C(c,-2)为直线AB上一点且在第四象限内,若$\sqrt{{c}^{2}-4}$+a2+4=-4a.
(1)如图1,求A、C点的坐标;
(2)如图2,直线OM经过O点,过C作CM⊥OM于M,CN⊥y轴于点N,连接MN,求$\frac{OM+MC}{MN}$的值;
(3)如图3,过C作CN⊥y轴于点N,G为第三象限内一点,且∠NGO=45°,试探究GO、GN、GC之间的有怎么的数量关系,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.如图,正方形ABCD的面积为256,点F在AD上,点E在AB的延长线上,Rt△CEF中,∠ECF=90°,面积为200,则BE的值为12.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知:在平行四边形ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,点F为CD的中点,连接AF,EE.
(1)若CE=CD,∠ABC=45°,AE=3,求BC的长;
(2)求证:①AF=EF;②∠DAF=$\frac{1}{2}$∠AFE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,正方形ABCD中,点E在BC上移动,FA平分∠DAE,AF交CD于F,连接EF.求证:BE+DF=AE.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.有这样一个问题:探究函数y=$\frac{1}{2}$x2+$\frac{1}{x}$的图象与性质,小东根据学习函数的经验,对函数y=$\frac{1}{2}$x2+$\frac{1}{x}$的图象与性质进行了探究,下面是小东的探究过程,请补充完整:
(1)下表是y与x的几组对应值.
 x-3-2-1$-\frac{1}{2}$$-\frac{1}{3}$$\frac{1}{3}$$\frac{1}{2}$123
 y$\frac{25}{6}$$\frac{3}{2}$$-\frac{1}{2}$$-\frac{15}{8}$-$\frac{53}{18}$$\frac{55}{18}$$\frac{17}{8}$$\frac{3}{2}$$\frac{5}{2}$m
函数y=$\frac{1}{2}$x2+$\frac{1}{x}$的自变量x的取值范围是x≠0,m的值为$\frac{29}{6}$;
(2)在如图所示的平面直角坐标系xOy中,描出以上表中各对对应值为坐标的点.并画出该函数的大致图象;
(3)进一步探究函数图象发现:
①函数图象与x轴有1个交点,所以对应方程$\frac{1}{2}$x2+$\frac{1}{x}$=0有1个实数根;
②方程$\frac{1}{2}$x2+$\frac{1}{x}$=2有3个实数根;
③结合函数的图象,写出该函数的一条性质函数没有最大值或这个函数没有最小值,函数图象没有经过第四象限.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.已知抛物线y=x2-(2m-1)x+2m不经过第三象限,且当x>2时,函数值y随x的增大而增大,则实数m的取值范围是(  )
A.0≤m≤1.5B.m≥1.5C.0≤m≤2.5D.0<m≤1.5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.若-63a3b4与81ax+1bx+y是同类项,则x、y的值为(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=3}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=-2}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=2}\end{array}\right.$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,想在河堤两岸搭建一座桥,图中搭建方式中,最短的是(  )
A.PAB.PBC.PCD.PD

查看答案和解析>>

同步练习册答案